Aprender los días de la semana es uno de esos contenidos básicos que trabajamos de manera recurrente en Infantil y primeros cursos de Primaria. Para facilitar su aprendizaje, hoy compartimos un bonito recurso en forma de casitas de los días de la semana, pensado para combinar lectoescritura, conciencia fonológica y reconocimiento de la secuencia semanal.
El material dedica una ficha a cada día, desde lunes hasta domingo, siguiendo una estructura visual estable que ayuda al alumnado a anticipar las tareas y trabajar con mayor autonomía.
¿Qué trabajamos con estas casitas?
En cada ficha, los niños y niñas encontrarán diferentes propuestas alrededor del nombre del día correspondiente. Entre ellas se incluyen actividades para:
- Identificar qué lugar ocupa el día dentro de la semana, del 1.º al 7.º.
- Contar cuántas letras tiene su nombre.
- Reconocer y contar sus sílabas.
- Repasar y escribir el nombre del día.
- Identificar su letra inicial, trabajando tanto mayúscula como minúscula.
- Colorear la pequeña casita que acompaña cada ficha.
Por ejemplo, las fichas de sábado y domingo mantienen exactamente esta dinámica, permitiendo trabajar también los días del fin de semana dentro de la misma secuencia.
Dos versiones: mayúscula y minúscula
Para poder adaptar el recurso al momento lectoescritor de cada alumno, hemos preparado dos versiones. Una presenta los nombres de los días en minúscula y con pauta para repasar la palabra completa, mientras que la otra trabaja los nombres en letras mayúsculas, también mediante trazado.
Casitas dias semana trabajamos el nombre mayúscula
Casitas dias semana trabajamos el nombre minúscula
