Hoy compartimos un recurso realmente especial para acompañar a nuestros niños y niñas en uno de los aprendizajes más importantes de su desarrollo: aprender a conocerse, valorarse y confiar en sí mismos.

“Mi cuadernillo de autoestima”, inspirado en el universo de Bluey, propone un recorrido lleno de actividades visuales, cercanas y motivadoras en las que los pequeños podrán descubrir todas esas cualidades que los hacen únicos.

A lo largo del cuaderno encontramos propuestas como “¡Soy único/a!”, “Mi árbol de fortalezas”, “Mi bote de los superpoderes”, “Las emociones también son importantes”, “Me hablo bonito”, “El tarro de los logros”, “Mi red de apoyo”, “Misión: hacer algo valiente”, “Tiempo especial en familia” o “Mi caja del tesoro”.

No se trata únicamente de decir “soy genial”, sino de ayudar al niño a descubrir qué sabe hacer, qué valora de sí mismo, qué ha conseguido, cómo se siente, quiénes forman parte de su red de apoyo y cómo puede transformar pensamientos negativos en mensajes más amables y realistas.

Además, muchas de las propuestas están pensadas para realizarse en familia. De esta manera, madres, padres y otros familiares pueden participar activamente, reconocer los esfuerzos del niño, compartir mensajes positivos y crear momentos de conexión emocional.

El material también incorpora un control diario de autoestima, actividades para reconocer emociones, retos de valentía, propuestas para celebrar pequeños logros, dinámicas familiares y un diploma final. Todo ello convierte el cuaderno en un recurso estupendo para tutoría, educación emocional, orientación, aula y trabajo en casa.

Trabajar estas competencias durante Primaria contribuye al desarrollo personal y social del alumnado y a que aprenda progresivamente a reconocer, comprender, expresar y regular sus emociones.