Trabajar las vocales en Educación Infantil puede convertirse en una experiencia mucho más motivadora cuando combinamos juego, imágenes, cuentos y manipulación. Por eso, hoy compartimos un recurso precioso: las Casitas vocálicas de cuentos infantiles, creadas por @maestra_andrea_infantil, pensadas para que los peques reconozcan cada vocal y la relacionen con diferentes palabras e imágenes.
La propuesta está formada por cinco casitas, una para cada vocal: A, E, I, O y U. Cada una presenta la vocal en mayúscula y minúscula y dispone de varios espacios en los que el alumnado puede colocar las tarjetas correspondientes. Las casitas tienen una estética inspirada en cuentos infantiles, con escenarios y personajes muy reconocibles y atractivos para los niños.
Además, el material incluye una página final con numerosas tarjetas ilustradas que podemos recortar y utilizar para realizar la actividad. Encontramos imágenes como avión, ardilla, árbol, elefante, estrella, escoba, iglú, isla, oso, oveja, ojo, uvas, unicornio o uniforme, entre muchas otras.
ÚNETE A NUESTRO GRUPO EXCLUSIVO DE WHATSAPP
ENLACE AL GRUPO
DESCARGA MÁS ABAJO EL RECURSO EN PDF 
CASAS VOCÁLICAS DE CUENTOS infantiles
💛 ¡Ayúdanos a seguir creando y compartiendo recursos educativos!
Si visitas Amazon y realizas tus compras a través de nuestro enlace, nos ayudas a continuar con nuestro proyecto educativo, sin ningún coste adicional para ti.
👉 VISITA NUESTRA TIENDA ONLINE EN AMAZON
¿Cómo podemos utilizar las casitas vocálicas?
Podemos imprimir y plastificar las cinco casitas y recortar previamente las tarjetas. Después, el alumnado tendrá que observar cada imagen, pronunciar su nombre e identificar la vocal inicial para colocarla en la casita correspondiente.
También podemos utilizar las tarjetas de manera independiente para realizar juegos de clasificación, búsqueda de palabras, asociación imagen-vocal o pequeños retos de conciencia fonológica. De esta forma, un mismo recurso puede ofrecernos muchas posibilidades diferentes dentro del aula.
Este tipo de actividad permite trabajar especialmente la discriminación auditiva, la conciencia fonológica, el reconocimiento de las vocales, el vocabulario y la asociación entre sonido e imagen. Al mismo tiempo, favorece la atención, la clasificación y la autonomía.
Su estética basada en cuentos infantiles aporta además un componente de fantasía que puede utilizarse como punto de partida para inventar historias: ¿qué personajes viven en cada casita?, ¿qué objetos podemos encontrar dentro?, ¿qué otras palabras podrían llamar a su puerta?
Un recurso sencillo, visual y manipulativo para conseguir que nuestros pequeños aprendices descubran que cada vocal tiene su propia casita… y muchas palabras esperando entrar en ella.