La temática de Halloween nos ofrece una oportunidad perfecta para transformar el trabajo de la atención, la memoria visual y la discriminación de imágenes en un divertido juego lleno de fantasmas, calabazas, murciélagos y otros personajes terroríficamente simpáticos.
En esta ocasión, hemos preparado una actividad manipulativa de búsqueda de secuencias visuales, especialmente pensada para alumnado de Educación Infantil y primeros cursos de Primaria, con la que los niños deberán observar, comparar y localizar diferentes combinaciones de imágenes.
El recurso está compuesto por un gran tablero ilustrado con diferentes dibujos de Halloween y una colección de tarjetas que contienen tres imágenes colocadas en un orden determinado.
La dinámica es muy sencilla: el alumno escoge una tarjeta y debe localizar en el tablero las tres imágenes que aparecen en ella, respetando exactamente el mismo orden y secuencia. Aunque pueda parecer una actividad sencilla, el tablero contiene numerosos dibujos repetidos, por lo que los pequeños tendrán que observar con detenimiento y evitar dejarse llevar por las primeras coincidencias.
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