Archivo de logopedia
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![Los pares mínimos constituyen un recurso esencial para el desarrollo del lenguaje oral y la intervención logopédica. A través de palabras que se diferencian únicamente por un sonido, los niños […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2026/05/Captura-de-pantalla-2026-05-27-a-las-17.41.40-1024x456.png "Trabajamos los pares mínimos")
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Trabajamos los pares mínimos
Publicado hace 2 díasLos pares mínimos constituyen un recurso esencial para el desarrollo del lenguaje oral y la intervención logopédica. A través de palabras que se diferencian únicamente por un sonido, los niños […] -
![Actividades visuales para trabajar lenguaje, observación y razonamiento Este material está diseñado para reforzar la comprensión verbal, la atención sostenida y la discriminación visual a través de escenas ilustradas acompañadas […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2026/05/Captura-de-pantalla-2026-05-21-a-las-7.37.01-1024x454.png "¿VERDAD O MENTIRA? Comprensión verbal y atención sostenida")
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¿VERDAD O MENTIRA? Comprensión verbal y atención sostenida
Publicado hace 5 díasActividades visuales para trabajar lenguaje, observación y razonamiento Este material está diseñado para reforzar la comprensión verbal, la atención sostenida y la discriminación visual a través de escenas ilustradas acompañadas […] -
![Este material manipulativo y visual está diseñado para ayudar al alumnado a estructurar frases completas de forma sencilla y divertida. A través de pictogramas y situaciones cotidianas, los niños aprenden […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2026/05/Captura-de-pantalla-2026-05-12-a-las-11.51.52-1024x507.png "Material para estructurar las frases ¿Qué bebe cada uno?")
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Material para estructurar las frases ¿Qué bebe cada uno?
Publicado hace 5 díasEste material manipulativo y visual está diseñado para ayudar al alumnado a estructurar frases completas de forma sencilla y divertida. A través de pictogramas y situaciones cotidianas, los niños aprenden […] -
![Un material divertido y eficaz para mejorar la articulación del fonema /R/ El rotacismo es una de las dificultades articulatorias más frecuentes en la infancia. Muchos niños y niñas presentan […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2026/05/Captura-de-pantalla-2026-05-12-a-las-11.55.59-1024x512.png "Rotacismo Lottos trabajar el sonido R")
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Rotacismo Lottos trabajar el sonido R
Publicado hace 1 semanaUn material divertido y eficaz para mejorar la articulación del fonema /R/ El rotacismo es una de las dificultades articulatorias más frecuentes en la infancia. Muchos niños y niñas presentan […] -
![Orientaciones para la disfemia La disfemia o tartamudez es una dificultad del habla que puede aparecer en la infancia y que requiere comprensión, apoyo y buenas pautas de actuación tanto […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2026/02/Captura-de-pantalla-2026-02-02-a-las-9.08.41-1024x460.png "Orientaciones para la disfemia")
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Orientaciones para la disfemia
Publicado el 2 febrero, 2026Orientaciones para la disfemia La disfemia o tartamudez es una dificultad del habla que puede aparecer en la infancia y que requiere comprensión, apoyo y buenas pautas de actuación tanto […] -
![Trabajar el lenguaje de forma funcional y motivadora es clave en el aula, especialmente cuando hablamos de fluidez verbal y organización semántica. Hoy queremos compartir un recurso sencillo, original y […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2026/01/portada-lista-viaje-fluidez-verbal.png "La lista de viaje: un recurso para trabajar la fluidez verbal y la semántica")
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La lista de viaje: un recurso para trabajar la fluidez verbal y la semántica
Publicado el 23 enero, 2026Trabajar el lenguaje de forma funcional y motivadora es clave en el aula, especialmente cuando hablamos de fluidez verbal y organización semántica. Hoy queremos compartir un recurso sencillo, original y […] -
![🗣️ TEA Minicomunicador: Vocabulario esencial de bolsillo para el día a día La comunicación es un derecho, no un privilegio. Para nuestros alumnos con TEA (Trastorno del Espectro Autista) o […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2026/01/Captura-de-pantalla-2026-01-11-a-las-9.57.07-1024x464.png "TEA Minicomunicador con vocabulario del día a día. Manipulativo")
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TEA Minicomunicador con vocabulario del día a día. Manipulativo
Publicado el 11 enero, 2026🗣️ TEA Minicomunicador: Vocabulario esencial de bolsillo para el día a día La comunicación es un derecho, no un privilegio. Para nuestros alumnos con TEA (Trastorno del Espectro Autista) o […] -
![Presentamos una completa prueba de articulación diseñada para evaluar la correcta emisión de consonantes y sinfones en el alumnado. Este material es ideal para profesionales de PT y AL, logopedas […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2025/10/Captura-de-pantalla-2025-10-14-a-las-12.11.15-1024x472.png "Prueba Evaluación Articulación consonantes + sinfones")
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Prueba Evaluación Articulación consonantes + sinfones
Publicado el 14 octubre, 2025Presentamos una completa prueba de articulación diseñada para evaluar la correcta emisión de consonantes y sinfones en el alumnado. Este material es ideal para profesionales de PT y AL, logopedas […] -
![Hoy compartimos un recurso fundamental para la intervención en logopedia y el refuerzo en el aula de apoyo: las pruebas de discriminación auditiva de fonemas. Estas pruebas ayudan a identificar […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2025/10/Captura-de-pantalla-2025-10-05-a-las-16.57.50-1024x494.png "Pruebas de Discriminación Auditiva")
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Pruebas de Discriminación Auditiva
Publicado el 5 octubre, 2025Hoy compartimos un recurso fundamental para la intervención en logopedia y el refuerzo en el aula de apoyo: las pruebas de discriminación auditiva de fonemas. Estas pruebas ayudan a identificar […] -
![Hoy compartimos un recurso muy práctico para reforzar la comprensión lectora en Primaria. Se trata de fichas en las que los alumnos deben ordenar instrucciones que aparecen descolocadas, fomentando la […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2025/09/Captura-de-pantalla-2025-09-23-a-las-18.48.18-1024x538.png "Comprensión Lectora ordenamos instrucciones")
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Comprensión Lectora ordenamos instrucciones
Publicado el 26 septiembre, 2025Hoy compartimos un recurso muy práctico para reforzar la comprensión lectora en Primaria. Se trata de fichas en las que los alumnos deben ordenar instrucciones que aparecen descolocadas, fomentando la […]