Actividades visuales para trabajar lenguaje, observación y razonamiento
Este material está diseñado para reforzar la comprensión verbal, la atención sostenida y la discriminación visual a través de escenas ilustradas acompañadas de frases que el alumnado debe clasificar como verdaderas o falsas. Una propuesta sencilla, clara y muy útil para trabajar en Infantil, PT, AL y NEAE.
🎯 ¿Qué se trabaja?
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Comprensión verbal
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Atención sostenida
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Discriminación visual
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Vocabulario básico
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Expresión oral
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Razonamiento lógico
¿VERDAD O MENTIRA? 👀🤥
🧠 ¿Cómo se juega?
Los peques observan atentamente la imagen y deciden si cada afirmación es verdadera o falsa. Parece sencillo… ¡pero tendrán que fijarse muy bien en todos los detalles! 👀💭
✍️🏼 ¿Qué trabajamos?
✔️ Comprensión verbal
✔️ Atención sostenida
✔️ Discriminación visual
✔️ Vocabulario y descripción
✔️ Razonamiento e inferencias





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¿VERDAD O MENTIRA? Comprensión verbal y atención sostenida
CREADO POR: https://www.instagram.com/elauladeaudicionylenguaje/
¿Qué incluye?
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Escenas variadas: nieve, desierto, playa, zoo, cocina…
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Frases cortas para clasificar como verdad o mentira.
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Actividades ideales para sesiones breves y dinámicas.
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Formato visual y accesible para todo tipo de alumnado.
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Trabajo individual, en parejas o en gran grupo.
Ideas para usar en el aula
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Tarjetas ✔️ / ❌ para responder rápidamente.
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Juego oral: leer frases y justificar la respuesta.
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Trabajo cooperativo: observar, debatir y decidir en grupo.
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Ampliación: inventar nuevas frases verdaderas y falsas.
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Rincón de lenguaje: plastificar y usar con rotuladores borrables.
