Archivo de Discriminación Auditiva
-
![¡Buenas!😀 Hoy les comparto estas dos geniales láminas para estimular el lenguaje a través de onomatopeyas. La idea es tirar el dado e ir saltando los casilleros diciendo las onomatopeyas […]](https://i0.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2022/04/Discriminacion-auditiva-Saltando-onomatopeyas_page-0001.jpg?resize=200%2C110&ssl=1 "Discriminación auditiva Saltando onomatopeyas")
0
Discriminación auditiva Saltando onomatopeyas
Publicado el 28 abril, 2022¡Buenas!😀 Hoy les comparto estas dos geniales láminas para estimular el lenguaje a través de onomatopeyas. La idea es tirar el dado e ir saltando los casilleros diciendo las onomatopeyas […] -
![Hoy trabajaremos conciencia silábica y lectoescritura con este colorido recurso. Los niños deben observan la imagen, identificar con qué sílaba comienza su nombre y escribir dos palabras que tengan el […]](https://i0.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2022/02/n5-7.png?resize=200%2C110&ssl=1 "Bonitos ejercicios de conciencia silábica")
0
Bonitos ejercicios de conciencia silábica
Publicado el 25 abril, 2022Hoy trabajaremos conciencia silábica y lectoescritura con este colorido recurso. Los niños deben observan la imagen, identificar con qué sílaba comienza su nombre y escribir dos palabras que tengan el […] -
![Os compartimos otros recurso para trabajar la conciencia fonológica y lectoescritura. En esta propuesta, los alumnos deben seleccionar el grafema inicial de la imagen indicada y luego colorearla. DESCARGAR EL […]](https://i0.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2022/04/n6-1.png?resize=200%2C110&ssl=1 "Conciencia fonológica Selecciona la letra inicial y colorea")
0
Conciencia fonológica Selecciona la letra inicial y colorea
Publicado el 22 abril, 2022Os compartimos otros recurso para trabajar la conciencia fonológica y lectoescritura. En esta propuesta, los alumnos deben seleccionar el grafema inicial de la imagen indicada y luego colorearla. DESCARGAR EL […] -
![Hoy os compartimos esta divertida actividad de conciencia silábica diseñada en tarjetas. Los niños deben identificar la sílaba inicial del dibujo y pensar otras palabras que comiencen con dicha sílaba. […]](https://i0.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2022/01/n5.png?resize=200%2C110&ssl=1 "Grupitos de palabras")
0
Grupitos de palabras
Publicado el 5 abril, 2022Hoy os compartimos esta divertida actividad de conciencia silábica diseñada en tarjetas. Los niños deben identificar la sílaba inicial del dibujo y pensar otras palabras que comiencen con dicha sílaba. […] -
![Hoy os traemos una serie de tarjetas divertidas para trabajar la segmentación y conteo silábico. La propuesta consiste en señalar cuáles imágenes tienen una, dos, tres o cuatro sílabas según […]](https://i0.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2022/01/n4-1.png?resize=200%2C110&ssl=1 "Contamos las sílabas y rodeamos")
0
Contamos las sílabas y rodeamos
Publicado el 5 abril, 2022Hoy os traemos una serie de tarjetas divertidas para trabajar la segmentación y conteo silábico. La propuesta consiste en señalar cuáles imágenes tienen una, dos, tres o cuatro sílabas según […] -
![Os hemos preparado esta entretenida actividad para trabajar conciencia fonológica: los hexágonos fonológicos. Cada hexágono presenta una letra en cada uno de sus lados. Los niños deben ubicar, a modo […]](https://i0.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2022/01/n2.png?resize=200%2C110&ssl=1 "Hexágonos fonológicos")
0
Hexágonos fonológicos
Publicado el 28 marzo, 2022Os hemos preparado esta entretenida actividad para trabajar conciencia fonológica: los hexágonos fonológicos. Cada hexágono presenta una letra en cada uno de sus lados. Los niños deben ubicar, a modo […] -
![Hoy hay una nueva entrega de los cuadernillos de letras, en este caso, nos toca la Curiosa letra «C». Estas actividades incluyen: una lámina decorativa para el aula identificar la […]](https://i0.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2021/12/n1-11.png?resize=200%2C110&ssl=1 "La Curiosa letra C")
0
La Curiosa letra C
Publicado el 15 marzo, 2022Hoy hay una nueva entrega de los cuadernillos de letras, en este caso, nos toca la Curiosa letra «C». Estas actividades incluyen: una lámina decorativa para el aula identificar la […] -
![Hoy os traemos el divertido juego «Yo tengo… ¿quién tiene…?» para trabajar especialmente palabras con los grafemas/fonemas /rr/ y /r/. Lo podemos utilizar como recurso de lecto-escritura, discriminación auditiva, articulación […]](https://i0.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2022/02/n5-6.png?resize=200%2C110&ssl=1 "Yo tengo… ¿quién tiene…? Palabras con R y RR")
0
Yo tengo… ¿quién tiene…? Palabras con R y RR
Publicado el 28 febrero, 2022Hoy os traemos el divertido juego «Yo tengo… ¿quién tiene…?» para trabajar especialmente palabras con los grafemas/fonemas /rr/ y /r/. Lo podemos utilizar como recurso de lecto-escritura, discriminación auditiva, articulación […] -
![Os traemos este divertido dominó para el rincón de lengua. La propuesta es unir las piezas por las imágenes que comienzan con la misma letra. Trabajamos discriminación auditiva, conciencia fonológica […]](https://i0.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2022/02/n3-3.png?resize=200%2C110&ssl=1 "Dominó de letras iniciales")
0
Dominó de letras iniciales
Publicado el 18 febrero, 2022Os traemos este divertido dominó para el rincón de lengua. La propuesta es unir las piezas por las imágenes que comienzan con la misma letra. Trabajamos discriminación auditiva, conciencia fonológica […] -
![Hemos preparado estas atractivas tarjetas para trabajar conciencia fonológica, específicamente las vocales. Los niños deben observar la imagen y marcar la vocal inicial de su nombre. También podemos trabajar la […]](https://i0.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2022/02/n1-2.png?resize=200%2C110&ssl=1 "Señala la vocal inicial")
0
Señala la vocal inicial
Publicado el 15 febrero, 2022Hemos preparado estas atractivas tarjetas para trabajar conciencia fonológica, específicamente las vocales. Los niños deben observar la imagen y marcar la vocal inicial de su nombre. También podemos trabajar la […]