Archivo de Discriminación Auditiva
-
![¿Qué es la inferencia? La inferencia es una operación lógica de deducción que consiste, a partir de indicios presentes, en volver explícita una información que ha sido mencionada brevemente o […]](https://i1.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2019/10/Marco-editable-para-trabajar-las-inferencias-visuales.png?resize=200%2C110&ssl=1 "Marco editable para trabajar las inferencias visuales")
0
Marco editable para trabajar las inferencias visuales
Publicado el 26 octubre, 2019¿Qué es la inferencia? La inferencia es una operación lógica de deducción que consiste, a partir de indicios presentes, en volver explícita una información que ha sido mencionada brevemente o […] -
![Os compartimos este gran recopilatorio de materiales y actividades con las cuales vamos a trabajar diferentes funciones ejecutivas como son la atención selectiva, atención mantenida, la memoria, estimulación cognitiva la […]](https://i1.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2019/10/1001-fichas-de-atencion.jpeg?resize=200%2C110&ssl=1 "1001 FICHAS DE ATENCIÓN SUPER RECOPILATORIO")
1
1001 FICHAS DE ATENCIÓN SUPER RECOPILATORIO
Publicado el 10 octubre, 2019Os compartimos este gran recopilatorio de materiales y actividades con las cuales vamos a trabajar diferentes funciones ejecutivas como son la atención selectiva, atención mantenida, la memoria, estimulación cognitiva la […] -
![Las onomatopeyas son palabras que imitan o recrean el sonido de la cosa o la acción nombrada, son un recurso expresivo muy potente, capaz de condensar una idea o situación […]](https://i2.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2019/06/ONOMATOPEYAS-TARJETAS-DESTACADA.png?resize=200%2C110&ssl=1 "Conciencia fonológica Tarjetas de onomatopeyas")
0
Conciencia fonológica Tarjetas de onomatopeyas
Publicado el 14 junio, 2019Las onomatopeyas son palabras que imitan o recrean el sonido de la cosa o la acción nombrada, son un recurso expresivo muy potente, capaz de condensar una idea o situación […] -
![Material para trabajar la discriminación y la conciencia fonológica de ambos fonemas con diferentes actividades para su afianzamiento. CUADERNO EN IMÁGENES DESCARGA EL DOCUMENTO EN PDF confusiones ñ y ll […]](https://i2.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2019/05/CONFUSIÓN-Ñ-LL.png?resize=200%2C110&ssl=1 "Cuaderno para trabajar las confusiones ñ y ll")
0
Cuaderno para trabajar las confusiones ñ y ll
Publicado el 31 mayo, 2019Material para trabajar la discriminación y la conciencia fonológica de ambos fonemas con diferentes actividades para su afianzamiento. CUADERNO EN IMÁGENES DESCARGA EL DOCUMENTO EN PDF confusiones ñ y ll […] -
![Aquí tenéis un nuevo cuaderno preparado para trabajar. . Este material esta compuesto por 6 actividades: . 1. Discriminación visual (p-q-d-b). 2. Discriminación + atención. 3. Unir imágenes con la […]](https://i0.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2019/05/cuaderno-discriminacion-destacada.png?resize=200%2C110&ssl=1 "Cuaderno de discriminación b-p-q-d")
1
Cuaderno de discriminación b-p-q-d
Publicado el 24 mayo, 2019Aquí tenéis un nuevo cuaderno preparado para trabajar. . Este material esta compuesto por 6 actividades: . 1. Discriminación visual (p-q-d-b). 2. Discriminación + atención. 3. Unir imágenes con la […] -
![La estimulación cognitiva es un conjunto de ejercicios y de actividades destinadas a mejorar y/o mantener las capacidades mentales de una persona a lo largo del tiempo. Se basa en […]](https://i0.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2019/03/CUADERNO-DE-ATENCIÓN.png?resize=200%2C110&ssl=1 "Cuaderno de atención con 30 actividades divertidas y diferentes")
0
Cuaderno de atención con 30 actividades divertidas y diferentes
Publicado el 19 marzo, 2019La estimulación cognitiva es un conjunto de ejercicios y de actividades destinadas a mejorar y/o mantener las capacidades mentales de una persona a lo largo del tiempo. Se basa en […] -
![Actividades como éstas fomentan la discriminación visual y la percepción estimulando tanto la atención como la percepción del niño o niña de Infantil. El estímulo de estos aspectos a edades tempranas […]](https://i0.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2019/02/atencion-agudeza-visual-002.jpg?resize=200%2C110&ssl=1 "Fichas de Atención: Discriminación y agudeza visual. Colorea según el modelo.")
1
Fichas de Atención: Discriminación y agudeza visual. Colorea según el modelo.
Publicado el 9 febrero, 2019Actividades como éstas fomentan la discriminación visual y la percepción estimulando tanto la atención como la percepción del niño o niña de Infantil. El estímulo de estos aspectos a edades tempranas […] -
![En algunos casos, el alumno/a dislálico presenta trastornos en la percepción auditiva, aunque no tiene déficit en su audición. Esto conlleva una dificultad para reconocer los sonidos y discriminar así […]](https://i0.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2018/05/Discriminación-auditiva-laminas-para-trabajar-las-onomatopeyas.png?resize=200%2C110&ssl=1 "Discriminación auditiva laminas para trabajar las onomatopeyas")
0
Discriminación auditiva laminas para trabajar las onomatopeyas
Publicado el 10 mayo, 2018En algunos casos, el alumno/a dislálico presenta trastornos en la percepción auditiva, aunque no tiene déficit en su audición. Esto conlleva una dificultad para reconocer los sonidos y discriminar así […] -
2
#TDAH Trabajamos la atención encontrando la figura igual al modelo
Publicado el 27 febrero, 2018Os dejamos estas actividades para trabajar la atención en la que nuestros alumnos/as deben de encontrar dentro de una serie de figuras cual es igual al modelo dado. -
![Actividades para niños que están en proceso de adquisición, con dificultades articulatorias o con discapacidad auditiva. La realización e imitación de las onomatopeyas son una extraordinaria herramienta para estimular el […]](https://i0.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2017/11/estimulacion-con-onomatopeyas.png?resize=200%2C110&ssl=1 "ESTIMULACIÓN DEL LENGUAJE con onomatopeyas")
2
ESTIMULACIÓN DEL LENGUAJE con onomatopeyas
Publicado el 12 noviembre, 2017Actividades para niños que están en proceso de adquisición, con dificultades articulatorias o con discapacidad auditiva. La realización e imitación de las onomatopeyas son una extraordinaria herramienta para estimular el […]