Archivo de actividades dislexia
-
![Este ejercicio no sólo esta pensado para trabajar la conciencia fonológica, sino que puede resultar muy útil para trabajar también la atención. Vamos a utilizar las palabras bisílabas, que son […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2019/06/palabras-bisilabas_page-0002-200x110.jpg "Palabras bisílabas: Cambiamos el orden de las sílabas.")
0
Palabras bisílabas: Cambiamos el orden de las sílabas.
Publicado el 9 junio, 2019Este ejercicio no sólo esta pensado para trabajar la conciencia fonológica, sino que puede resultar muy útil para trabajar también la atención. Vamos a utilizar las palabras bisílabas, que son […] -
![A continuación os traemos una nueva actividad para trabajar la conciencia fonológica, en este caso en concreto las sílabas trabadas. Estas sílabas suelen resultar díficiles de aprender para nuestros alumnos […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2019/05/completar-silabas-trabadas_page-0008-200x110.jpg "Sílabas trabadas: Completa la palabra con la opción correcta con ayuda de divertidos dibujos.")
1
Sílabas trabadas: Completa la palabra con la opción correcta con ayuda de divertidos dibujos.
Publicado el 28 mayo, 2019A continuación os traemos una nueva actividad para trabajar la conciencia fonológica, en este caso en concreto las sílabas trabadas. Estas sílabas suelen resultar díficiles de aprender para nuestros alumnos […] -
![Aquí tenéis un nuevo cuaderno preparado para trabajar. . Este material esta compuesto por 6 actividades: . 1. Discriminación visual (p-q-d-b). 2. Discriminación + atención. 3. Unir imágenes con la […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2019/05/cuaderno-discriminacion-destacada-200x110.png "Cuaderno de discriminación b-p-q-d")
1
Cuaderno de discriminación b-p-q-d
Publicado el 24 mayo, 2019Aquí tenéis un nuevo cuaderno preparado para trabajar. . Este material esta compuesto por 6 actividades: . 1. Discriminación visual (p-q-d-b). 2. Discriminación + atención. 3. Unir imágenes con la […] -
2
Tarjetas categoricas con las que trabajar la fluidez léxica
Publicado el 21 mayo, 2019Os hemos preparado estas tarjetitas con diferentes categorías léxicas para trabajar en clase. -
![El concepto de conciencia o habilidades fonológicas se relacionan íntimamente con la concepción (y posterior comprensión) de la lectoescritura por parte del niño. Hay que recordar que no es lo […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2019/05/palabras-terminan-igual_page-0002-200x110.jpg "Trabajamos la conciencia fonológica a través de divertidos dibujos.")
1
Trabajamos la conciencia fonológica a través de divertidos dibujos.
Publicado el 18 mayo, 2019El concepto de conciencia o habilidades fonológicas se relacionan íntimamente con la concepción (y posterior comprensión) de la lectoescritura por parte del niño. Hay que recordar que no es lo […] -
![Os presentamos este ejercicio de lengua para trabajar la conciencia silábica, especialmente útil para trabajar con alumnos que tengan o puedan tener problemas lectoescritores. Hay que ordenar las sílabas que […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2019/05/formar-palabras-trisilabas_page-0002-200x110.jpg "Palabras trisílabas: Ordena las sílabas y forma una palabra.")
0
Palabras trisílabas: Ordena las sílabas y forma una palabra.
Publicado el 2 mayo, 2019Os presentamos este ejercicio de lengua para trabajar la conciencia silábica, especialmente útil para trabajar con alumnos que tengan o puedan tener problemas lectoescritores. Hay que ordenar las sílabas que […] -
![Practicar la conciencia fonológica con actividades como éstas, es fundamental para trabajar en el aula con niños que puedan tener dificultades para leer y escribir. En este ejercicio hay que identificar […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2019/04/actividad-dislexia-localiza-el-sonido_page-0002-200x110.jpg "Actividad dislexia: Señala en que posición de la palabra está la sílaba que se indica")
0
Actividad dislexia: Señala en que posición de la palabra está la sílaba que se indica
Publicado el 26 abril, 2019Practicar la conciencia fonológica con actividades como éstas, es fundamental para trabajar en el aula con niños que puedan tener dificultades para leer y escribir. En este ejercicio hay que identificar […] -
![Material para trabajar la discriminación auditiva de sinfones de /r/, asociados a su correspondiente grafema (trabadas). Se incluyen también actividades de discriminar los fonemas /r/ frente a /l/ utilizando la […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2019/04/sinfones-dislexia-palabras-inventadas-destacada-200x110.jpg "Dislexia Discriminamos palabras inventadas con sinfones de /r/")
0
Dislexia Discriminamos palabras inventadas con sinfones de /r/
Publicado el 24 abril, 2019Material para trabajar la discriminación auditiva de sinfones de /r/, asociados a su correspondiente grafema (trabadas). Se incluyen también actividades de discriminar los fonemas /r/ frente a /l/ utilizando la […] -
![Os traemos una sencilla actividad en la que nuestros alumnos deberán de construir una palabra a partir de las sílabas que la formas que las hemos puesto desordenadas. Os dejamos […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2019/04/dislexia-ordenar-silabas-destacada-200x110.jpg "Construye palabras 4 sílabas desordenadas plantillas y soluciones")
0
Construye palabras 4 sílabas desordenadas plantillas y soluciones
Publicado el 24 abril, 2019Os traemos una sencilla actividad en la que nuestros alumnos deberán de construir una palabra a partir de las sílabas que la formas que las hemos puesto desordenadas. Os dejamos […] -
![En esta entrada os traigo unas tarjetas de pseudopalabras para trabajar la ruta fonológica de acceso a la lectura, realizando una adecuada conversión grafema-fonema y evitar las lexicalizaciones por un […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2019/04/TARJETAS-INTERVENCIÓN-EN-DISLALIAS-LECTURA-DE-PSEUDOPALABRAS--200x110.png "TARJETAS INTERVENCIÓN EN DISLALIAS LECTURA DE PSEUDOPALABRAS")
1
TARJETAS INTERVENCIÓN EN DISLALIAS LECTURA DE PSEUDOPALABRAS
Publicado el 3 abril, 2019En esta entrada os traigo unas tarjetas de pseudopalabras para trabajar la ruta fonológica de acceso a la lectura, realizando una adecuada conversión grafema-fonema y evitar las lexicalizaciones por un […]