Archivo de dislexia
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![Os dejamos estas actividades propuestas para trabajar la segmentación de palabras, mediante la unión de imágenes que tienen el mismo número de sílabas. material creado inicialmente por al Centro de Recursos […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2014/11/Unir-imágenes-que-tengan-igual-número-de-sílabas-HABILIDADES-FONOLÓGICAS-200x110.png "Unir imágenes que tengan igual número de sílabas HABILIDADES FONOLÓGICAS")
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Unir imágenes que tengan igual número de sílabas HABILIDADES FONOLÓGICAS
Publicado el 19 noviembre, 2014Os dejamos estas actividades propuestas para trabajar la segmentación de palabras, mediante la unión de imágenes que tienen el mismo número de sílabas. material creado inicialmente por al Centro de Recursos […] -
![Los niños con dislexia presentan una serie de características comunes, que se manifiestan, en su forma de reaccionar, en su personalidad y en sus actuaciones escolares. Si bien ningún niño […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2014/11/Captura-de-pantalla-2014-11-18-a-las-19.18.35-200x110.png "Infografias dislexia Características del niño con Dislexia")
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Infografias dislexia Características del niño con Dislexia
Publicado el 18 noviembre, 2014Los niños con dislexia presentan una serie de características comunes, que se manifiestan, en su forma de reaccionar, en su personalidad y en sus actuaciones escolares. Si bien ningún niño […] -
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Características del niño con Dislexia Infografías
Publicado el 18 noviembre, 2014Los niños con dislexia presentan una serie de características comunes, que se manifiestan, en su forma de reaccionar, en su personalidad y en sus actuaciones escolares. Si bien ningún niño […] -
![Compartimos con todos vosotros un material fenomenal creado por María Jose De Luis Flores en su blog http://lapsico-goloteca.blogspot.com.es/. La escritura supone un proceso inverso a la lectura en el cual hay un mismo […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2014/11/COPIA-RUTA-FONOLÓGICA-200x110.png "Problemas en la escritura ¿Cómo copiamos palabras?")
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Problemas en la escritura ¿Cómo copiamos palabras?
Publicado el 17 noviembre, 2014Compartimos con todos vosotros un material fenomenal creado por María Jose De Luis Flores en su blog http://lapsico-goloteca.blogspot.com.es/. La escritura supone un proceso inverso a la lectura en el cual hay un mismo […] -
![En los últimos años, el estudio de la dislexia del desarrollo ha adquirido una enorme fuerza al considerar diferentes niveles, que van desde lo fisiológico hasta lo cognitivo. El debate […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2014/11/infografiadislexiadeteccion-200x110.jpg "Detección precoz de la dislexia Infografía y artículo")
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Detección precoz de la dislexia Infografía y artículo
Publicado el 17 noviembre, 2014En los últimos años, el estudio de la dislexia del desarrollo ha adquirido una enorme fuerza al considerar diferentes niveles, que van desde lo fisiológico hasta lo cognitivo. El debate […] -
![Se trata de relacionar palabras según su relación de significado por lo que trabajamos la Conciencia semántical mismo tiempo que se clasifican según si su morfología. Concretamente, vamos a trabajar […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2014/11/palabras-encadenadas-segun-significado-y-mofologia-1-200x110.png "Conciencia semántica Palabras encadenadas por significado y morfología CON SOLUCIONES")
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Conciencia semántica Palabras encadenadas por significado y morfología CON SOLUCIONES
Publicado el 17 noviembre, 2014Se trata de relacionar palabras según su relación de significado por lo que trabajamos la Conciencia semántical mismo tiempo que se clasifican según si su morfología. Concretamente, vamos a trabajar […] -
![El alfabeto o abecedario de una lengua o idioma es el conjunto ordenado de sus letras. Es también la agrupación, la que se lee con un orden determinado, de las […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2014/11/EL-ABECEDARIO-APRENDEMOS-LAS-LAS-LETRAS-Y-LAS-SÍLABAS-page-001-200x110.jpg "El abecedario aprendemos las letras y las sílabas")
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El abecedario aprendemos las letras y las sílabas
Publicado el 14 noviembre, 2014El alfabeto o abecedario de una lengua o idioma es el conjunto ordenado de sus letras. Es también la agrupación, la que se lee con un orden determinado, de las […] -
![Hace unos días nuestros amigos del Centro de Recursos de Educación Especial de Navarra nos pasaron unos materiales muy interesantes para trabajar las habilidades fonológicas, nosotros hemos añadido más actividades a […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2014/11/HABILIDADES-METAFONOLÓGICAS-contamos-sílabas-editable-200x110.png "HABILIDADES METAFONOLÓGICAS contamos sílabas editable")
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HABILIDADES METAFONOLÓGICAS contamos sílabas editable
Publicado el 13 noviembre, 2014Hace unos días nuestros amigos del Centro de Recursos de Educación Especial de Navarra nos pasaron unos materiales muy interesantes para trabajar las habilidades fonológicas, nosotros hemos añadido más actividades a […] -
![Compartimos con todos vosotros este interfesante material del CREENA – Centro de Recursos de Educación Especial de Navarra para trabajar las habilidadwes metafonológicas Cuando hablamos de habilidades fonológicas nos […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2014/11/materiales-para-trabajar-las-habilidades-fonologicas-CREENA-200x110.jpg "Cuaderno de materiales para trabajar las habilidades fonológicas CREENA")
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Cuaderno de materiales para trabajar las habilidades fonológicas CREENA
Publicado el 9 noviembre, 2014Compartimos con todos vosotros este interfesante material del CREENA – Centro de Recursos de Educación Especial de Navarra para trabajar las habilidadwes metafonológicas Cuando hablamos de habilidades fonológicas nos […] -
![La existencia de perfiles disociados en la dislexia evolutiva (como perfiles fonológicos con un déficit selectivo de la ruta fonológica de lectura y perfiles superficiales con un déficit selectivo de […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2014/10/DISLEXIA-200x110.jpg "Subtipos de dislexia en lenguas que difieren en la transparencia ortográfica: inglés, francés y español")
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Subtipos de dislexia en lenguas que difieren en la transparencia ortográfica: inglés, francés y español
Publicado el 1 noviembre, 2014La existencia de perfiles disociados en la dislexia evolutiva (como perfiles fonológicos con un déficit selectivo de la ruta fonológica de lectura y perfiles superficiales con un déficit selectivo de […]