Archivo de Competencia Lingüística
-
1
COMPLETA LOS HUECOS Y TRABAJA LA CONCIENCIA SEMNÁNTICA Y LA CATEGORIZACIÓN
Publicado el 4 julio, 2018Os dejamos esta actividad para completar huecos en la que nuestros alumnos van a trabajar la conciencia semántica, en el tablero le presentamos tres palabras y una característica común. -
![Otro de nuestros cuentos especailes con fonemas para leer este verano con los más peques de la casa, lo ha escrito para nosotros por Santiago Rodriguez Montes del CEIP Capitan […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2018/07/Cuentos-con-fonemas-fonema-22x22-Felix-y-su-saxofón-destacada-1024x607.png "Cuentos con fonemas fonema «x» Felix y su saxofón")
1
Cuentos con fonemas fonema «x» Felix y su saxofón
Publicado el 3 julio, 2018Otro de nuestros cuentos especailes con fonemas para leer este verano con los más peques de la casa, lo ha escrito para nosotros por Santiago Rodriguez Montes del CEIP Capitan […] -
![Hoy en nuestras fichas, aparecen unos animalitos a los que se les han perdido algunas letras, menos mal que tenemos unos dibujos que os van a a ser de ayuda […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2018/07/animales-consonantes-006-1-1024x576.jpg "Comprensión Lectora y Conciencia Fonológica: Encuentra las consonantes perdidas")
1
Comprensión Lectora y Conciencia Fonológica: Encuentra las consonantes perdidas
Publicado el 3 julio, 2018Hoy en nuestras fichas, aparecen unos animalitos a los que se les han perdido algunas letras, menos mal que tenemos unos dibujos que os van a a ser de ayuda […] -
![INDICADORES DE LA EXISTENCIA DE UNA POSIBLE DIFICULTAD DE APRENDIZAJE EN LA LECTURA (DISLEXIA) A continuación presento unas escalas de observación para detectar las dificultades de aprendizaje en la lectura […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2018/07/Captura-de-pantalla-2018-07-03-a-las-18.42.24-1024x626.png "Documento PT y Al Indicadores dificultad de aprendizaje en la lectura")
1
Documento PT y Al Indicadores dificultad de aprendizaje en la lectura
Publicado el 3 julio, 2018INDICADORES DE LA EXISTENCIA DE UNA POSIBLE DIFICULTAD DE APRENDIZAJE EN LA LECTURA (DISLEXIA) A continuación presento unas escalas de observación para detectar las dificultades de aprendizaje en la lectura […] -
3
CONJUNTO DE Actividades para trabajar la ortografía
Publicado el 29 junio, 2018Actividades para trabajar la ortografía -
![Hoy os traemos otro fantástico material de grupo comunicar, se trata de un cuadernillo en que ellos hacen un repaso de las actividades que hemos publicado este año, que en […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2018/06/Cuadernillo-60-pag.-de-repaso-para-trabajar-la-conciencia-fonémica-en-niños-y-niñas-de-primer-ciclo-de-primaria-.png "Cuadernillo 60 pag. de repaso para trabajar la conciencia fonémica en niños y niñas de primer ciclo de primaria")
1
Cuadernillo 60 pag. de repaso para trabajar la conciencia fonémica en niños y niñas de primer ciclo de primaria
Publicado el 29 junio, 2018Hoy os traemos otro fantástico material de grupo comunicar, se trata de un cuadernillo en que ellos hacen un repaso de las actividades que hemos publicado este año, que en […] -
![Hace unos días os proponíamos una actividad especialmente dedicada a aquellos alumnos que presenten o puedan presentar problemas lectoescritores que consistía en formar palabras nuevas a partir de añadir una sílaba […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2018/06/silabas-delante-002-1024x576.jpg "Conciencia fonológica: Forma palabras nuevas añadiendo una sílaba a otra palabra #dislexia")
0
Conciencia fonológica: Forma palabras nuevas añadiendo una sílaba a otra palabra #dislexia
Publicado el 29 junio, 2018Hace unos días os proponíamos una actividad especialmente dedicada a aquellos alumnos que presenten o puedan presentar problemas lectoescritores que consistía en formar palabras nuevas a partir de añadir una sílaba […] -
![BRILLANTE el trabajo realizado por Paqui Ruiz del blog (http://mimundoautista.blogspot.com/), se trata de un completo método de lectoescritura con todas las letras directas más las inversas , nos ha encantado […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2018/06/Captura-de-pantalla-2018-06-27-a-las-20.35.01-1024x477.png "#TEA COMPLETO MÉTODO DE LECTOESCRITURA CON PICTOGRAMAS")
2
#TEA COMPLETO MÉTODO DE LECTOESCRITURA CON PICTOGRAMAS
Publicado el 28 junio, 2018BRILLANTE el trabajo realizado por Paqui Ruiz del blog (http://mimundoautista.blogspot.com/), se trata de un completo método de lectoescritura con todas las letras directas más las inversas , nos ha encantado […] -
![Hoy os traemos una divertida actividad para trabajar la conciencia semántica que consiste en elegir de un par de palabras cual se debe colocar en cada frase para que tenga […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2018/06/palabras-foneticas-gemelas-002-1024x576.jpg "Actividad Conciencia Semántica: Palabras Fonéticamente Gemelas")
1
Actividad Conciencia Semántica: Palabras Fonéticamente Gemelas
Publicado el 27 junio, 2018Hoy os traemos una divertida actividad para trabajar la conciencia semántica que consiste en elegir de un par de palabras cual se debe colocar en cada frase para que tenga […] -
![Os traemos unas divertidas actividades para trabajar la lectura y la velocidad lectora de los alumnos de tercero y cuarto de primaria. Se trata de unas lecturas que aunque al […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2018/06/Mejoramos-la-velocidad-lectora-con-Lecturas-misteriosas.-Segundo-ciclo-1.jpg "Mejoramos la velocidad lectora con Lecturas misteriosas. Segundo ciclo")
2
Mejoramos la velocidad lectora con Lecturas misteriosas. Segundo ciclo
Publicado el 27 junio, 2018Os traemos unas divertidas actividades para trabajar la lectura y la velocidad lectora de los alumnos de tercero y cuarto de primaria. Se trata de unas lecturas que aunque al […]