Archivo de Guias y registros
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![Para ayudar a los pequeños a desarrollar el conocimiento y conciencia sobre las emociones. Os hemos preparado esta tabla con la que Desarrollar las competencias emocionales, fomentar el conocimiento y […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2017/05/tabla-semanal-para-trabjar-las-emociones-y-sentimientos-con-nuestros-hijos-as-destacada-200x110.jpg "Tabla semanal editable Power para trabajar las emociones y sentimientos con nuestros hijos/as")
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Tabla semanal editable Power para trabajar las emociones y sentimientos con nuestros hijos/as
Publicado el 29 mayo, 2017Para ayudar a los pequeños a desarrollar el conocimiento y conciencia sobre las emociones. Os hemos preparado esta tabla con la que Desarrollar las competencias emocionales, fomentar el conocimiento y […] -
![Etiquetar, criticar, sobreexigir, no valorar el esfuerzo o castigar errores, son algunas de las actitudes en que los padres frecuentemente incurren y que terminan dañando a sus hijos. Aprenda a […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2017/05/8-Errores-de-los-padres-que-afectan-la-autoestima-de-los-hijos-200x110.jpg "8 Errores de los padres que afectan la autoestima de los hijos")
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8 Errores de los padres que afectan la autoestima de los hijos
Publicado el 19 mayo, 2017Etiquetar, criticar, sobreexigir, no valorar el esfuerzo o castigar errores, son algunas de las actitudes en que los padres frecuentemente incurren y que terminan dañando a sus hijos. Aprenda a […] -
![Muchos niños responden a la frustración a través de puñetazos, mordeduras, arañazos y otras formas de agresividad. Este comportamiento se considera normal en la primera infancia pero los padres deben […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2017/05/1338968012290-200x110.jpg "Cómo actuar frente niños que pegan y muerden")
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Cómo actuar frente niños que pegan y muerden
Publicado el 16 mayo, 2017Muchos niños responden a la frustración a través de puñetazos, mordeduras, arañazos y otras formas de agresividad. Este comportamiento se considera normal en la primera infancia pero los padres deben […] -
![Desde el EOE especializado de Jaén y concretamente desde el área de trastornos graves de conducta, su responsable Carmen Ongallo ha realizado un interesante modelo de Adaptación Curricular No Significativa, al […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2017/05/Captura-de-pantalla-2017-05-11-a-las-20.11.49-200x110.png "Modelo-tipo de Adaptación Curricular No Significativa (ACNS) para Educación Primaria")
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Modelo-tipo de Adaptación Curricular No Significativa (ACNS) para Educación Primaria
Publicado el 11 mayo, 2017Desde el EOE especializado de Jaén y concretamente desde el área de trastornos graves de conducta, su responsable Carmen Ongallo ha realizado un interesante modelo de Adaptación Curricular No Significativa, al […] -
![Si aprendes a estudiar más eficientemente, podrás aprender más, mejorar tu rendimiento en los exámenes y aprovechar cada minuto que pases estudiando. Aprender a estudiar más eficientemente significa aprender lo […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2017/04/Captura-de-pantalla-2017-04-11-a-las-19.18.02-200x110.png "tips para estudiar mejor y no morir en el intento")
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tips para estudiar mejor y no morir en el intento
Publicado el 11 abril, 2017Si aprendes a estudiar más eficientemente, podrás aprender más, mejorar tu rendimiento en los exámenes y aprovechar cada minuto que pases estudiando. Aprender a estudiar más eficientemente significa aprender lo […] -
![Os dejamos este fantástico informe realizado por los componentes del proyecto ambezar http://www.ambezar.com/ La novedad con respecto a los incluidos en el apartado anterior es que este modelo está adaptado a los […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2017/04/informe-tdah-portada-200x110.jpg "Ejemplo TDAH INFORME DE EVALUACIÓN PSICOPEDAGÓGICA proyecto ambezar")
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Ejemplo TDAH INFORME DE EVALUACIÓN PSICOPEDAGÓGICA proyecto ambezar
Publicado el 6 abril, 2017Os dejamos este fantástico informe realizado por los componentes del proyecto ambezar http://www.ambezar.com/ La novedad con respecto a los incluidos en el apartado anterior es que este modelo está adaptado a los […] -
![Las claves para tener éxito en el estudio se fundamentan sobre todo en dos pilares:optimizar el tiempo o, dicho de otro modo, ser capaces de estudiar más rápido para contrarrestar […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2017/04/10-Ténicas-de-estudio-para-mejora-el-aprendizaje-PORTADA-200x110.jpg "Mejores técnicas de estudio en primaria")
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Mejores técnicas de estudio en primaria
Publicado el 3 abril, 2017Las claves para tener éxito en el estudio se fundamentan sobre todo en dos pilares:optimizar el tiempo o, dicho de otro modo, ser capaces de estudiar más rápido para contrarrestar […] -
![El dinamismo que caracteriza los procesos de desarrollo y aprendizaje en los niños pequeños y la influencia de los diversos contextos en que se desenvuelven exigen alas educadoras un esfuerzo […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2017/03/MI-ALBUM-PREESCOLAR-PRIMER-GRADO-3-AÑOS-200x110.png "MI ALBUM PREESCOLAR PRIMER GRADO 3 AÑOS+LIBRO DELEDUCADOR/A")
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MI ALBUM PREESCOLAR PRIMER GRADO 3 AÑOS+LIBRO DELEDUCADOR/A
Publicado el 29 marzo, 2017El dinamismo que caracteriza los procesos de desarrollo y aprendizaje en los niños pequeños y la influencia de los diversos contextos en que se desenvuelven exigen alas educadoras un esfuerzo […] -
![Muchos padres y madres creen que cuando se habla de fomentar la autonomía en los niños y niñas, se trata de una tarea que está destinada para cuando lleguen a […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2017/03/2016-06-13-6049KWT6852-200x110.jpg "¿Cómo fomentar la autonomía de nuestros hijos e hijas? Guia para padres")
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¿Cómo fomentar la autonomía de nuestros hijos e hijas? Guia para padres
Publicado el 16 marzo, 2017Muchos padres y madres creen que cuando se habla de fomentar la autonomía en los niños y niñas, se trata de una tarea que está destinada para cuando lleguen a […] -
![Los tres grandes pedagog@s: Doman, Waldorf y Montessori, han puesto en relevancia la importancia de ofrecer al niño una educación adaptada a su forma de pensar, a su espontaneidad y […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2017/03/PEDAGOGÍAS-Doman-Montessori-Waldorf-200x110.jpg "PEDAGOGÍAS Doman-Montessori-Waldorf")
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PEDAGOGÍAS Doman-Montessori-Waldorf
Publicado el 1 marzo, 2017Los tres grandes pedagog@s: Doman, Waldorf y Montessori, han puesto en relevancia la importancia de ofrecer al niño una educación adaptada a su forma de pensar, a su espontaneidad y […]