Archivo de Sin categoría
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Cuaderno perceptivo para trabajar la atención
Publicado el 13 abril, 2019Os presento un material que ha elaborado para su @srta_wabisabi para su clase y que ha querido compartir con todos nuestros seguidores . Se trata de un conjunto de 13 […] -
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LA CASITA DE LAS OPERACIONES
Publicado el 12 abril, 2019Os dejamos en formato editable estas casitas matemáticas que hemos preparado para trabajar todas las operaciones básicas. Sumar, restas, multiplicar y dividir. -
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Trabajamos la atención Atrapa al monstruo
Publicado el 9 abril, 2019Fantastico recursos 100% manipulativo para trabajar la atención de nuestros alumnos. De la mano de KATY @el_trastero_de_la_pt -
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Tarea competencial HA LlEGadO LA PrIMavERa MAteMÁtiCA
Publicado el 9 abril, 2019Nuevo ejercicio de matemáticas! ¿Temática? ?La primavera y el huerto de nuestro cole?, y Si, todo ello relacionado con las súper mates. Un ejercicio simple, llamativo y completo compuesto por: […] -
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Manipulativo rotacismo El monstruo de la R
Publicado el 7 abril, 2019Este juego realizado por @loida_logopeda con la intención de trabajar la articulación del fonema /r/ fuerte. Para hacerlo más divertido, consiste en jugar a darle galletas a nuestro monstruo pero […] -
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Interactivo vamos a contar hasta 10
Publicado el 5 abril, 2019Interactivo vamos a contar hasta 10 Interactivo vamos a contar hasta 10 TE PUEDE INTERESAR Para descargar las imágenes pincha en la imagen que quieres descargar, se abrirá en una […] -
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Bingo de la S castellano y catalan
Publicado el 4 abril, 2019BINGO S Hemos ideado este bingo para trabajar el fonema /s/ en aquellos niños y niñas que presentan un trastorno del sonido del habla referido a este fonema. En este […] -
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Fichas RECORTA Y PEGA PARA LOS MÁS PEQUES
Publicado el 28 marzo, 2019DESCARGA LAS FICHAS EN DPF Fichas RECORTA Y PEGA PARA LOS MÁS PEQUES ATERIORMENTE PUBLICADO RECORTA Y PEGA ESTOS BONITOS ANIMALES -
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Percepción Visual y conteo
Publicado el 28 marzo, 2019Os dejo esta sencilla actividad que podéis usar como “recompensa” para los que terminan pronto. -
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GUÍA PRÁCTICA CON RECOMENDACIONES DE ACTUACIÓN PARA LOS CENTROS EDUCATIVOS EN LOS CASOS DE ALUMNOS CON TDAH
Publicado el 27 marzo, 2019Esta GUÍA PRÁCTICA se fundamenta, por una parte, en las recomendaciones de la comunidad científica respecto a la importancia de adaptar el sistema metodológico de enseñanza/aprendizaje a las necesidades de […]