Archivo del Blog
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Mosaicos y tarjetas para trabajar la atención
Publicado el 20 marzo, 2019Os fichas del mosaico y el mosaico que emplee (extraído de Pinterest) para trabajar la atención y discriminación visual. Se presenta una carta y el sujeto debe buscar la imagen […] -
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Conciencia morfosintáctica: Marca la frase correcta según el dibujo.
Publicado el 19 marzo, 2019El nivel morfosintáctico del lenguaje hace referencia a la relación con las reglas que utiliza el niño para organizar las palabras, las frases y oraciones en secuencias gramaticales aceptables; así […] -
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Herramientas para gestionar el enfado de los niños
Publicado el 19 marzo, 2019La rabia, ira o enfado es la emoción que se experimenta cuando percibimos que han invadido nuestro territorio o nuestros derechos. Como cualquier emoción, el enfado implica cambios a tres […] -
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Cuaderno de atención con 30 actividades divertidas y diferentes
Publicado el 19 marzo, 2019La estimulación cognitiva es un conjunto de ejercicios y de actividades destinadas a mejorar y/o mantener las capacidades mentales de una persona a lo largo del tiempo. Se basa en […] -
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Vamos a jugar con las rimas conciencia fonológica
Publicado el 19 marzo, 2019Fantástico material manipulativo para trabajar las conciencia fonológica mediante el uso de rimas divertidas una forma diferente para trabajar en clase. -
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Juego de Clasificar colores y Aprender a Contar specialtoys
Publicado el 19 marzo, 2019Juego de razonamiento matemático para niños de edades comprendidas entre 3 a 7 años, una de nuestras últimas adquisiciones para el aula. “Juego de Clasificar Colores y Aprender a Contar” […] -
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Colección de 50 tarjetas para trabajar las fracciones
Publicado el 19 marzo, 2019Fichas y memorama de fracciones llamativo que podemos utilizar en nuestra aula con nuestros alumnos y que puedan aprender de una manera divertida que los motive para seguir mejorando en […] -
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Divertidas tarjetas para jugar en clase: estimulación cognitiva y comprensión lectora.
Publicado el 18 marzo, 2019Os dejamos estas tarjetas imprimibles como material para realizar una dinámica en el aula a modo de juego. Diferentes enunciados que nuestros alumnos deben comprender y resolver. -
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Identificación del sonido inicial de la palabra
Publicado el 18 marzo, 2019Identificar los sonidos que componen las palabras: (conciencia fonológica) reconociendo separando e identificando sus fonemas