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![EL próximo 11 de febrero se celebra el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia y para trabajar este tema en clase, os propongo el siguiente […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2023/02/pistas-mujeres-cientificas-1-1024x576.jpg "Juego de pistas: Mujeres de la Ciencia")
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Juego de pistas: Mujeres de la Ciencia
Publicado el 8 febrero, 2023EL próximo 11 de febrero se celebra el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia y para trabajar este tema en clase, os propongo el siguiente […] -
![La segmentación silábica es una habilidad importante en la enseñanza de la lectura y la escritura en la etapa infantil y primaria. Aquí están algunas razones por las que es […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2023/02/plantilla-cuenta-silabas-2-1024x576.jpg "Plantilla: Cuenta sílabas")
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Plantilla: Cuenta sílabas
Publicado el 8 febrero, 2023La segmentación silábica es una habilidad importante en la enseñanza de la lectura y la escritura en la etapa infantil y primaria. Aquí están algunas razones por las que es […] -
![La memoria visual implica ser capaz de mantener una imagen mental de una secuencia de letras, números, palabras, colores, formas, etc. El siguiente material, es muy útil para trabajar este […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2023/01/portada-2-1024x576.jpg "Memoria visual: Grupos de 3 elementos")
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Memoria visual: Grupos de 3 elementos
Publicado el 8 febrero, 2023La memoria visual implica ser capaz de mantener una imagen mental de una secuencia de letras, números, palabras, colores, formas, etc. El siguiente material, es muy útil para trabajar este […] -
![Os proponemos un divertido recurso para trabajar los campos semánticos con imágenes. En cada fila aparecen dibujo relacionados con un campo semántico, menos uno de ellos que debemos de localizar […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2023/02/Encuentra-el-intruso-de-cada-campo-semantico_page-0002-724x1024.jpg "Encuentra el intruso CAMPOS SEMÁNTICOS")
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Encuentra el intruso CAMPOS SEMÁNTICOS
Publicado el 8 febrero, 2023Os proponemos un divertido recurso para trabajar los campos semánticos con imágenes. En cada fila aparecen dibujo relacionados con un campo semántico, menos uno de ellos que debemos de localizar […] -
![La discriminación auditiva en niños se refiere a la habilidad de un niño para distinguir y diferenciar sonidos y palabras. Esta habilidad es importante para el desarrollo del lenguaje y […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2023/02/discriminacion-auditiva-c-k-1-1024x576.jpg "Tarjetitas discriminación auditiva /c/ /k/")
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Tarjetitas discriminación auditiva /c/ /k/
Publicado el 7 febrero, 2023La discriminación auditiva en niños se refiere a la habilidad de un niño para distinguir y diferenciar sonidos y palabras. Esta habilidad es importante para el desarrollo del lenguaje y […] -
![El juego de «¿Quién tiene? Yo tengo…» que hoy os comparto es un poco especial, ya que aprovechando que en unos días celebramos Carnaval, he utilizado esta temática para crear […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2023/02/quien-tiene-disfraces-1-1024x576.jpg "Especial «¿Quién tiene? Yo tengo…» carnaval")
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Especial «¿Quién tiene? Yo tengo…» carnaval
Publicado el 7 febrero, 2023El juego de «¿Quién tiene? Yo tengo…» que hoy os comparto es un poco especial, ya que aprovechando que en unos días celebramos Carnaval, he utilizado esta temática para crear […] -
![La comprensión lectora es una habilidad clave para el éxito académico y personal, por lo que es importante desarrollar estrategias efectivas para mejorarla. La taxonomía de Bloom es un marco […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2023/02/COMPRENSIÓN-LECTORA-MULTINIVEL-MUJERES-CIENTÍFICAS-TAXONOMÍA-DE-BLOOM-DESTACADA-1024x454.png "COMPRENSIÓN LECTORA MULTINIVEL MUJERES CIENTÍFICAS TAXONOMÍA DE BLOOM")
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COMPRENSIÓN LECTORA MULTINIVEL MUJERES CIENTÍFICAS TAXONOMÍA DE BLOOM
Publicado el 7 febrero, 2023La comprensión lectora es una habilidad clave para el éxito académico y personal, por lo que es importante desarrollar estrategias efectivas para mejorarla. La taxonomía de Bloom es un marco […] -
![En las escuelas de toda España es habitual dar con niños que, en su ropa, llevan etiquetas personalizadas. Hoy hablaremos de las características que tienen aquellas que más se dejan […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2023/02/Asi-son-las-etiquetas-personalizadas-para-ropa-que-triunfan-entre-los-alumnos-1024x512.jpg "Así son las etiquetas personalizadas para ropa que triunfan entre los alumnos")
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Así son las etiquetas personalizadas para ropa que triunfan entre los alumnos
Publicado el 7 febrero, 2023En las escuelas de toda España es habitual dar con niños que, en su ropa, llevan etiquetas personalizadas. Hoy hablaremos de las características que tienen aquellas que más se dejan […] -
![Son situaciones y actividades que implican el despliegue por parte del alumnado de actuaciones asociadas a competencias clave y competencias específicas y que contribuyen a la adquisición y desarrollo de las mismas. […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2023/02/NUEVO-MODELO-EDITABLE-DISENO-DE-UNA-SITUACION-DE-APRENDIZAJE-5.jpg "NUEVO MODELO PLANTILLA EDITABLE DISEÑO DE UNA SITUACIÓN DE APRENDIZAJE")
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NUEVO MODELO PLANTILLA EDITABLE DISEÑO DE UNA SITUACIÓN DE APRENDIZAJE
Publicado el 7 febrero, 2023Son situaciones y actividades que implican el despliegue por parte del alumnado de actuaciones asociadas a competencias clave y competencias específicas y que contribuyen a la adquisición y desarrollo de las mismas. […] -
![Os traemos otra propuesta interesante para trabajar educación emocional. Los niños deben leer la frase y seleccionar la emoción más acorde para cada ocasión. En cada caso deberán reconocer e […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2022/12/n1-7-1024x508.png "EMOCIONES: señala la opción correcta")
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EMOCIONES: señala la opción correcta
Publicado el 7 febrero, 2023Os traemos otra propuesta interesante para trabajar educación emocional. Los niños deben leer la frase y seleccionar la emoción más acorde para cada ocasión. En cada caso deberán reconocer e […]