Archivo del Blog
-
0
CONCIENCIA FONOLÓGICA: veo veo palabras con…
Publicado el 21 mayo, 2022Hoy trabajaremos conciencia fonológica con este divertido recurso. En cada lámina, el niño con los prismáticos nos indicará con qué letra comienzan los objetos que está observando. Los niños deben […] -
1
INSTRUCCIONES SENCILLAS: tarjetas de comprensión lectora
Publicado el 21 mayo, 2022Os hemos preparado este pack de tarjetas de comprensión lectora. Los niños deben tachar, rodear o marcar con un color uno de los dos elementos que se presentan. Deben descifrar […] -
0
ESPECIAL TEA Absurdos visuales
Publicado el 21 mayo, 2022Nos hemos reunido @materialesfonocat y @fono.grafia02 para compartir con ustedes estas bonitas tarjetas de absurdos visuales. En cada una de ellos, los niños deberán descubrir las situaciones u objetos disparatados. ¡Que se diviertan! […] -
1
Decenas y unidades: «¿Quién tiene?…Yo tengo»
Publicado el 20 mayo, 2022Captar el interés de los estudiantes y motivar su propia vivencia de las matemáticas deben ser unos de los principales objetivos de la Educación Matemática. El juego es una estrategia […] -
0
Sumas de dos dígitos de complejidad creciente
Publicado el 20 mayo, 2022Con este material repasaremos las sumas de dos dígitos. En cada lámina se irá subiendo una decena en cada sumando, aumentando así la complejidad de la operación. DESCARGAR EL ARCHIVO […] -
0
Nueva actividad de inferencias con fotografías reales
Publicado el 20 mayo, 2022Realizar inferencias es fundamental para la comprensión del lenguaje oral y escrito. Las inferencias suponen extraer conclusiones que no aparecen de forma explícita en el mensaje (oral o escrito). Es […] -
1
Adivinanzas clasificadas
Publicado el 20 mayo, 2022En esta ocasión nos hemos reunido @fonologiajuegos y @fono.grafia02 para compartir con ustedes ADIVINANZAS CLASIFICADAS ??❓❓⠀ ⠀ En este material hay definiciones de distintas palabras pero.. Ojo! No va cualquiera en cualquier lado sino […] -
0
Conciencia semántica: Cambio de palabras en una oración
Publicado el 19 mayo, 2022El desarrollo de la conciencia semántica permite que las y los estudiantes desarrollen primero las ideas y luego busquen, elijan y negocien los significados de las palabras y oraciones que […] -
0
Lectoescritura: Completa las palabras
Publicado el 19 mayo, 2022Os compartimos esta súper actividad para trabajar lectoescritura. Cada tarjeta contiene una imagen con su nombre. Los alumnos deben completar con las letras que faltan y luego, escribir la palabra […] -
0
OS PRESENTAMOS NUESTROS CUADERNOS PARA INFANTIL #tdah #atención
Publicado el 19 mayo, 2022Queremos presentarte Números y Letras, una nueva colección de cuadernos para niños y niñas de 3, 4 y 5 años que trabajan la atención y otras habilidades cognitivas de manera muy divertida, […]