Archivo de dislexia
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![Nuevos materiales del equipo de COMUNICAR-NOS, con los que trabajar la conciencia silábica, tan importante en neestros alumnos con dificultades lectoescritoras. H oy os traemos este material para buscar palabras que empiezan […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2018/02/dislexia-TRABAJAMOS-LA-CONCIENCIA-SILÁBICA-EMPIEZA-POR...-200x110.jpg "Conciencia fonológica: Empieza igual que…")
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Conciencia fonológica: Empieza igual que…
Publicado el 16 agosto, 2023Nuevos materiales del equipo de COMUNICAR-NOS, con los que trabajar la conciencia silábica, tan importante en neestros alumnos con dificultades lectoescritoras. H oy os traemos este material para buscar palabras que empiezan […] -
![Es importante trabajar con actividades que ejerciten la atención y la percepción visual de manera no infantilizada para personas con TDAH (Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad) por varias […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2023/07/Diapositiva1-1024x576-1-200x110.webp "#tdah Actividades para ejercitar la atención y la percepción visual no infantilizadas")
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#tdah Actividades para ejercitar la atención y la percepción visual no infantilizadas
Publicado el 18 julio, 2023Es importante trabajar con actividades que ejerciten la atención y la percepción visual de manera no infantilizada para personas con TDAH (Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad) por varias […] -
![Hoy os traemos 10 fichas de categorización donde se trabaja la estimulación cognitiva, esta actividad especialmente útil para trabajar en el aula con alumnos con posibles necesidades educativas especiales. Si […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2018/07/fichas-categorizacion-002-200x110.jpg "Actividad estimulación cognitiva: fichas de categorización #NEE")
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Actividad estimulación cognitiva: fichas de categorización #NEE
Publicado el 28 junio, 2023Hoy os traemos 10 fichas de categorización donde se trabaja la estimulación cognitiva, esta actividad especialmente útil para trabajar en el aula con alumnos con posibles necesidades educativas especiales. Si […] -
![INDICADORES DE LA EXISTENCIA DE UNA POSIBLE DIFICULTAD DE APRENDIZAJE EN LA LECTURA (DISLEXIA) A continuación presento unas escalas de observación para detectar las dificultades de aprendizaje en la lectura […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2018/07/Captura-de-pantalla-2018-07-03-a-las-18.42.24-200x110.png "Indicadores dificultad de aprendizaje en la lectura Documento para el aula de PT y Al")
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Indicadores dificultad de aprendizaje en la lectura Documento para el aula de PT y Al
Publicado el 22 junio, 2023INDICADORES DE LA EXISTENCIA DE UNA POSIBLE DIFICULTAD DE APRENDIZAJE EN LA LECTURA (DISLEXIA) A continuación presento unas escalas de observación para detectar las dificultades de aprendizaje en la lectura […] -
![La dislexia es un trastorno del aprendizaje que se caracteriza por dificultades en la lectura y la escritura. Los niños y niñas con dislexia pueden tener problemas para leer palabras […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2023/06/lectura-vocabulario-verano-1-200x110.jpg "Lectura correcta de palabras con vocabulario de verano")
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Lectura correcta de palabras con vocabulario de verano
Publicado el 7 junio, 2023La dislexia es un trastorno del aprendizaje que se caracteriza por dificultades en la lectura y la escritura. Los niños y niñas con dislexia pueden tener problemas para leer palabras […] -
![¡Bienvenidos al blog educativo «Orientación Andujar»! En esta ocasión, queremos presentarles unas tarjetas didácticas especialmente diseñadas para ayudar a los alumnos a diferenciar y reconocer las letras b, d, p […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2023/05/ACTIVIDADES-GRAFEMAS-DIFERENCIACION-b-d-p-q-200x110.png "ACTIVIDADES GRAFEMAS DIFERENCIACIÓN b-d-p-q")
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ACTIVIDADES GRAFEMAS DIFERENCIACIÓN b-d-p-q
Publicado el 2 junio, 2023¡Bienvenidos al blog educativo «Orientación Andujar»! En esta ocasión, queremos presentarles unas tarjetas didácticas especialmente diseñadas para ayudar a los alumnos a diferenciar y reconocer las letras b, d, p […] -
![La conciencia silábica es una habilidad lingüística fundamental que los niños deben desarrollar en los primeros años de su educación primaria. Esta habilidad se refiere a la capacidad de reconocer […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2023/05/tarjetitas-bisilabas-1-200x110.jpg "Tarjetitas para formar palabras de 2 sílabas")
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Tarjetitas para formar palabras de 2 sílabas
Publicado el 28 mayo, 2023La conciencia silábica es una habilidad lingüística fundamental que los niños deben desarrollar en los primeros años de su educación primaria. Esta habilidad se refiere a la capacidad de reconocer […] -
![VIDEO CON TODO LA INFO DEL CUADERNO https://orientacionandujar.gumroad.com/l/ADAPTACIONESCOMPLETO (ENLACE DE COMPRA) Cada persona tiene un modo especial de pensar, de sentir y de actuar, aunque existan unos patrones cognitivos, afectivos […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2023/05/Captura-de-pantalla-2023-05-27-a-las-15.30.21-200x110.png "CUADERNO ADAPTACIONES METODOLÓGICAS 18 TIPOLOGÍAS NEAE (TIENDA)")
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CUADERNO ADAPTACIONES METODOLÓGICAS 18 TIPOLOGÍAS NEAE (TIENDA)
Publicado el 27 mayo, 2023VIDEO CON TODO LA INFO DEL CUADERNO https://orientacionandujar.gumroad.com/l/ADAPTACIONESCOMPLETO (ENLACE DE COMPRA) Cada persona tiene un modo especial de pensar, de sentir y de actuar, aunque existan unos patrones cognitivos, afectivos […] -
![La estimulación cognitiva del lenguaje es una herramienta importante en el desarrollo cognitivo de los alumnos/as. La estimulación cognitiva del lenguaje implica actividades y ejercicios que involucran el uso del […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2021/08/ESTIMULACION-COGNITIVA-DEL-LENGUAJE.-PARTE-2_page-0005-200x110.jpg "6 CUADERNILLOS DE ESTIMULACIÓN COGNITIVA DEL LENGUAJE")
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6 CUADERNILLOS DE ESTIMULACIÓN COGNITIVA DEL LENGUAJE
Publicado el 22 mayo, 2023La estimulación cognitiva del lenguaje es una herramienta importante en el desarrollo cognitivo de los alumnos/as. La estimulación cognitiva del lenguaje implica actividades y ejercicios que involucran el uso del […] -
![La conciencia léxica es la capacidad que tiene una persona para identificar y manipular las unidades más pequeñas del lenguaje, como los sonidos, las sílabas y las palabras. Esta habilidad […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2023/05/LECTURA-DE-PALABRAS_page-0001-1024x576-1-200x110.jpeg "CONCIENCIA LÉXICA, TRABAJAMOS LA LECTURA DE PALABRAS")
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CONCIENCIA LÉXICA, TRABAJAMOS LA LECTURA DE PALABRAS
Publicado el 19 mayo, 2023La conciencia léxica es la capacidad que tiene una persona para identificar y manipular las unidades más pequeñas del lenguaje, como los sonidos, las sílabas y las palabras. Esta habilidad […]