Archivo de DISLEXIA SEGMENTACION
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![La conciencia léxica es la primera reflexión sobre la producción verbal. Con ella conseguimos que los niños y niñas tomen conciencia de la oración como la unidad de expresión de […]](https://i2.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2019/07/dislexia-separar-palabras_page-0002.jpg?resize=200%2C110&ssl=1 "Conciencia léxica: Separa las palabras y forma una oración. #dislexia")
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Conciencia léxica: Separa las palabras y forma una oración. #dislexia
Publicado el 13 agosto, 2019La conciencia léxica es la primera reflexión sobre la producción verbal. Con ella conseguimos que los niños y niñas tomen conciencia de la oración como la unidad de expresión de […] -
![Practicar la conciencia fonológica con actividades como éstas, es fundamental para trabajar en el aula con niños que puedan tener dificultades para leer y escribir. En el siguiente ejercicio hay […]](https://i1.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2019/06/tarjetas-silabas-dislexia-verano_page-0002.jpg?resize=200%2C110&ssl=1 "Especial actividad verano para trabajar la conciencia silábica: Tarjetas «¿Dónde está el sonido…?» #dislexia")
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Especial actividad verano para trabajar la conciencia silábica: Tarjetas «¿Dónde está el sonido…?» #dislexia
Publicado el 19 junio, 2019Practicar la conciencia fonológica con actividades como éstas, es fundamental para trabajar en el aula con niños que puedan tener dificultades para leer y escribir. En el siguiente ejercicio hay […] -
![Os presentamos este ejercicio de lengua para trabajar la conciencia silábica, especialmente útil para trabajar con alumnos que tengan o puedan tener problemas lectoescritores. Hay que ordenar las sílabas que […]](https://i1.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2019/05/formar-palabras-trisilabas_page-0002.jpg?resize=200%2C110&ssl=1 "Palabras trisílabas: Ordena las sílabas y forma una palabra.")
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Palabras trisílabas: Ordena las sílabas y forma una palabra.
Publicado el 2 mayo, 2019Os presentamos este ejercicio de lengua para trabajar la conciencia silábica, especialmente útil para trabajar con alumnos que tengan o puedan tener problemas lectoescritores. Hay que ordenar las sílabas que […] -
![Os traemos una sencilla actividad en la que nuestros alumnos deberán de construir una palabra a partir de las sílabas que la formas que las hemos puesto desordenadas. Os dejamos […]](https://i0.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2019/04/dislexia-ordenar-silabas-destacada.jpg?resize=200%2C110&ssl=1 "Construye palabras 4 sílabas desordenadas plantillas y soluciones")
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Construye palabras 4 sílabas desordenadas plantillas y soluciones
Publicado el 24 abril, 2019Os traemos una sencilla actividad en la que nuestros alumnos deberán de construir una palabra a partir de las sílabas que la formas que las hemos puesto desordenadas. Os dejamos […] -
![A continuación os proponemos una actividad amena donde a través de divertidos dibujos trabajaremos con nuestros alumnos tanto la conciencia silábica como la segmentación de estas mismas. Este ejercicio nos […]](https://i0.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2018/02/Colaboracion140-conciencia-silabica-002.jpg?resize=200%2C110&ssl=1 "Divertida actividad donde trabajamos la CONCIENCIA SILÁBICA y la SEGMENTACIÓN")
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Divertida actividad donde trabajamos la CONCIENCIA SILÁBICA y la SEGMENTACIÓN
Publicado el 15 febrero, 2018A continuación os proponemos una actividad amena donde a través de divertidos dibujos trabajaremos con nuestros alumnos tanto la conciencia silábica como la segmentación de estas mismas. Este ejercicio nos […] -
![Super material de http://lapsico-goloteca.blogspot.com.es creado por María Jose De Luis Flores para trabajar la segmentación de sílabas y la conciencia fonológica. La relación entre conciencia fonológica y lectoescritura es bidireccional puesto que la […]](https://i2.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2017/04/tarritos-silaberos.png?resize=200%2C110&ssl=1 "Contamos sílabas MERMELADA DE SÍLABAS. TARRITOS «SILABEROS» de")
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Contamos sílabas MERMELADA DE SÍLABAS. TARRITOS «SILABEROS» de
Publicado el 19 abril, 2017Super material de http://lapsico-goloteca.blogspot.com.es creado por María Jose De Luis Flores para trabajar la segmentación de sílabas y la conciencia fonológica. La relación entre conciencia fonológica y lectoescritura es bidireccional puesto que la […] -
![Un sistema educativo inclusivo se caracteriza por el ofrecimiento de una respuesta educativa de calidad a todo el alumnado, con independencia de sus circunstancias personales o sociales. Para garantizar dicha […]](https://i2.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2017/03/dislexia_db.png?resize=200%2C110&ssl=1 "Dislexia; medidas de atención a la diversidad, orientación al profesorado y a las familias")
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Dislexia; medidas de atención a la diversidad, orientación al profesorado y a las familias
Publicado el 8 marzo, 2017Un sistema educativo inclusivo se caracteriza por el ofrecimiento de una respuesta educativa de calidad a todo el alumnado, con independencia de sus circunstancias personales o sociales. Para garantizar dicha […] -
![Cuando hablamos de habilidades fonológicas nos referimos a la capacidad de reflexionar sobre los sonidos de la propia lengua. Es decir, de la habilidad para pensar y manipular sobre ellos […]](https://i2.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2016/12/Actividad-para-trabajar-las-habilidades-fonológicas.png?resize=200%2C110&ssl=1 "Actividad para trabajar las habilidades fonológicas")
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Actividad para trabajar las habilidades fonológicas
Publicado el 21 diciembre, 2016Cuando hablamos de habilidades fonológicas nos referimos a la capacidad de reflexionar sobre los sonidos de la propia lengua. Es decir, de la habilidad para pensar y manipular sobre ellos […] -
![Los niños pequeños tienen una conciencia escasa de los sonidos del lenguaje. Oyen, perciben una secuencia continua de sonidos, pero no son conscientes de que estos se pueden dividir en […]](https://i0.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2016/10/Actividades-lectoescritoras-trabajamos-la-Segmentación-silábica-en-imágenes.png?resize=200%2C110&ssl=1 "Actividades lectoescritoras trabajamos la Segmentación silábica en imágenes")
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Actividades lectoescritoras trabajamos la Segmentación silábica en imágenes
Publicado el 3 octubre, 2016Los niños pequeños tienen una conciencia escasa de los sonidos del lenguaje. Oyen, perciben una secuencia continua de sonidos, pero no son conscientes de que estos se pueden dividir en […] -
![La conciencia fonológica es considerada una habilidad metalingüística definida como: “La reflexión dirigida a comprender que un sonido o fonema está representado por un grafema o signo gráfico que a […]](https://i0.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2016/09/ORDENAR-SILABAS.png?resize=200%2C110&ssl=1 "ACTIVIDADES LECTOESCRITURA ORDENAMOS SÍLABAS PARA FORMAR PALABRAS (3 SILABAS)")
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ACTIVIDADES LECTOESCRITURA ORDENAMOS SÍLABAS PARA FORMAR PALABRAS (3 SILABAS)
Publicado el 1 octubre, 2016La conciencia fonológica es considerada una habilidad metalingüística definida como: “La reflexión dirigida a comprender que un sonido o fonema está representado por un grafema o signo gráfico que a […]