Archivo de DISLEXIA SEGMENTACION
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![El proceso de construir palabras a partir de sílabas es una habilidad fundamental en el desarrollo del lenguaje y la alfabetización. Desde los primeros pasos en la lectura y la […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2023/09/portada-ordenar-silabas-200x110.jpg "Ordenamos sílabas para construir palabras de 4 sílabas")
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Ordenamos sílabas para construir palabras de 4 sílabas
Publicado el 29 septiembre, 2023El proceso de construir palabras a partir de sílabas es una habilidad fundamental en el desarrollo del lenguaje y la alfabetización. Desde los primeros pasos en la lectura y la […] -
![Practicar la conciencia fonológica con actividades como éstas, es fundamental para trabajar en el aula con niños que puedan tener dificultades para leer y escribir. En el siguiente ejercicio hay […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2021/07/tarjetas-silabas-dislexia-verano_page-0003-200x110.jpg "Actividad de conciencia silábica con vocabulario de verano")
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Actividad de conciencia silábica con vocabulario de verano
Publicado el 26 julio, 2021Practicar la conciencia fonológica con actividades como éstas, es fundamental para trabajar en el aula con niños que puedan tener dificultades para leer y escribir. En el siguiente ejercicio hay […] -
![La conciencia léxica es la primera reflexión sobre la producción verbal. Con ella conseguimos que los niños y niñas tomen conciencia de la oración como la unidad de expresión de […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2019/07/dislexia-separar-palabras_page-0002-200x110.jpg "Conciencia léxica: Separa las palabras y forma una oración. #dislexia")
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Conciencia léxica: Separa las palabras y forma una oración. #dislexia
Publicado el 13 agosto, 2019La conciencia léxica es la primera reflexión sobre la producción verbal. Con ella conseguimos que los niños y niñas tomen conciencia de la oración como la unidad de expresión de […] -
![Practicar la conciencia fonológica con actividades como éstas, es fundamental para trabajar en el aula con niños que puedan tener dificultades para leer y escribir. En el siguiente ejercicio hay […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2019/06/tarjetas-silabas-dislexia-verano_page-0002-200x110.jpg "Especial actividad verano para trabajar la conciencia silábica: Tarjetas «¿Dónde está el sonido…?» #dislexia")
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Especial actividad verano para trabajar la conciencia silábica: Tarjetas «¿Dónde está el sonido…?» #dislexia
Publicado el 19 junio, 2019Practicar la conciencia fonológica con actividades como éstas, es fundamental para trabajar en el aula con niños que puedan tener dificultades para leer y escribir. En el siguiente ejercicio hay […] -
![Os presentamos este ejercicio de lengua para trabajar la conciencia silábica, especialmente útil para trabajar con alumnos que tengan o puedan tener problemas lectoescritores. Hay que ordenar las sílabas que […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2019/05/formar-palabras-trisilabas_page-0002-200x110.jpg "Palabras trisílabas: Ordena las sílabas y forma una palabra.")
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Palabras trisílabas: Ordena las sílabas y forma una palabra.
Publicado el 2 mayo, 2019Os presentamos este ejercicio de lengua para trabajar la conciencia silábica, especialmente útil para trabajar con alumnos que tengan o puedan tener problemas lectoescritores. Hay que ordenar las sílabas que […] -
![Os traemos una sencilla actividad en la que nuestros alumnos deberán de construir una palabra a partir de las sílabas que la formas que las hemos puesto desordenadas. Os dejamos […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2019/04/dislexia-ordenar-silabas-destacada-200x110.jpg "Construye palabras 4 sílabas desordenadas plantillas y soluciones")
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Construye palabras 4 sílabas desordenadas plantillas y soluciones
Publicado el 24 abril, 2019Os traemos una sencilla actividad en la que nuestros alumnos deberán de construir una palabra a partir de las sílabas que la formas que las hemos puesto desordenadas. Os dejamos […] -
![A continuación os proponemos una actividad amena donde a través de divertidos dibujos trabajaremos con nuestros alumnos tanto la conciencia silábica como la segmentación de estas mismas. Este ejercicio nos […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2018/02/Colaboracion140-conciencia-silabica-002-200x110.jpg "Divertida actividad donde trabajamos la CONCIENCIA SILÁBICA y la SEGMENTACIÓN")
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Divertida actividad donde trabajamos la CONCIENCIA SILÁBICA y la SEGMENTACIÓN
Publicado el 15 febrero, 2018A continuación os proponemos una actividad amena donde a través de divertidos dibujos trabajaremos con nuestros alumnos tanto la conciencia silábica como la segmentación de estas mismas. Este ejercicio nos […] -
![Super material de http://lapsico-goloteca.blogspot.com.es creado por María Jose De Luis Flores para trabajar la segmentación de sílabas y la conciencia fonológica. La relación entre conciencia fonológica y lectoescritura es bidireccional puesto que la […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2017/04/tarritos-silaberos-200x110.png "Contamos sílabas MERMELADA DE SÍLABAS. TARRITOS «SILABEROS» de")
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Contamos sílabas MERMELADA DE SÍLABAS. TARRITOS «SILABEROS» de
Publicado el 19 abril, 2017Super material de http://lapsico-goloteca.blogspot.com.es creado por María Jose De Luis Flores para trabajar la segmentación de sílabas y la conciencia fonológica. La relación entre conciencia fonológica y lectoescritura es bidireccional puesto que la […] -
![Un sistema educativo inclusivo se caracteriza por el ofrecimiento de una respuesta educativa de calidad a todo el alumnado, con independencia de sus circunstancias personales o sociales. Para garantizar dicha […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2017/03/dislexia_db-200x110.png "Dislexia; medidas de atención a la diversidad, orientación al profesorado y a las familias")
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Dislexia; medidas de atención a la diversidad, orientación al profesorado y a las familias
Publicado el 8 marzo, 2017Un sistema educativo inclusivo se caracteriza por el ofrecimiento de una respuesta educativa de calidad a todo el alumnado, con independencia de sus circunstancias personales o sociales. Para garantizar dicha […] -
![Cuando hablamos de habilidades fonológicas nos referimos a la capacidad de reflexionar sobre los sonidos de la propia lengua. Es decir, de la habilidad para pensar y manipular sobre ellos […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2016/12/Actividad-para-trabajar-las-habilidades-fonológicas-200x110.png "Actividad para trabajar las habilidades fonológicas")
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Actividad para trabajar las habilidades fonológicas
Publicado el 21 diciembre, 2016Cuando hablamos de habilidades fonológicas nos referimos a la capacidad de reflexionar sobre los sonidos de la propia lengua. Es decir, de la habilidad para pensar y manipular sobre ellos […]