Archivo de escritura
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![a escribir de forma gradual, comenzando por una fase de copia o reproducción. Después pueden escribir lo que se les dicta. Y por último, consiguen escribir de manera espontánea. Para […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2016/05/Captura-de-pantalla-2016-05-10-a-las-20.32.41-1-200x110.png "Fichas para trabajar la escritura espontánea en infantil y primer ciclo de primaria")
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Fichas para trabajar la escritura espontánea en infantil y primer ciclo de primaria
Publicado el 10 mayo, 2016a escribir de forma gradual, comenzando por una fase de copia o reproducción. Después pueden escribir lo que se les dicta. Y por último, consiguen escribir de manera espontánea. Para […] -
![Os dejamos este fantástico material para trabajar las descripciones y que sido realizado por Lucía Fernández Vivancos que comparte en sus blogs: http://audiciontierno.blogspot.com.es/ y http://dificultadeslectoras.blogspot.com.es. La descripción Describir es explicar, […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2016/05/Captura-de-pantalla-2016-05-08-a-las-12.21.00-200x110.png "GUÍA PARA TRABAJAR LAS DESCRIPCIONES")
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GUÍA PARA TRABAJAR LAS DESCRIPCIONES
Publicado el 9 mayo, 2016Os dejamos este fantástico material para trabajar las descripciones y que sido realizado por Lucía Fernández Vivancos que comparte en sus blogs: http://audiciontierno.blogspot.com.es/ y http://dificultadeslectoras.blogspot.com.es. La descripción Describir es explicar, […] -
![El desarrollo de las habilidades de psicomotricidad fina son decisivas para el niño. Sus logros en este campo abren la puerta a la experimentación y al aprendizaje sobre su entorno […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2016/04/libro-grafomotricidad-portada-200x110.jpg "Libro de grafomotricidad todas las letras en trazos")
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Libro de grafomotricidad todas las letras en trazos
Publicado el 24 abril, 2016El desarrollo de las habilidades de psicomotricidad fina son decisivas para el niño. Sus logros en este campo abren la puerta a la experimentación y al aprendizaje sobre su entorno […] -
![Durante estos primeros meses he observado en la mayoría de los alumnos que no siguen una direccionalidad correcta en la escritura de las letras. La orientación espacial juega un papel sumamente […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2016/04/Trabajamos-la-orientación-espacial-en-los-niños-3-200x110.jpg "Colección de fichas para trabajar la orientación espacial")
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Colección de fichas para trabajar la orientación espacial
Publicado el 21 abril, 2016Durante estos primeros meses he observado en la mayoría de los alumnos que no siguen una direccionalidad correcta en la escritura de las letras. La orientación espacial juega un papel sumamente […] -
![nuevas actividades para trabajar la conciencia fonológica y semántica gracias al muro de las sílabas. En esta actividad nuestros alumnos formarán palabras con las sílabas del muro.Las palabras las irán […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2016/03/Captura-de-pantalla-2016-03-11-a-las-8.01.02-200x110.png "Trabajamos la conciencia fonológica con el muro de las sílabas")
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Trabajamos la conciencia fonológica con el muro de las sílabas
Publicado el 11 marzo, 2016nuevas actividades para trabajar la conciencia fonológica y semántica gracias al muro de las sílabas. En esta actividad nuestros alumnos formarán palabras con las sílabas del muro.Las palabras las irán […] -
![Hoy compartimos este material interesante creado por José Joaquín Martínez Egido con los cuales podemos trabajar la coherencia, la cohesión y adecuación de diferentes textos.. La coherencia y cohesión son propiedades […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2016/02/dibuix-biblioteca-200x110.jpg "EXPRESIÓN ESCRITA Colección de EJERCICIOS DE COHERENCIA, COHESIÓN Y ADECUACIÓN Editables")
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EXPRESIÓN ESCRITA Colección de EJERCICIOS DE COHERENCIA, COHESIÓN Y ADECUACIÓN Editables
Publicado el 24 febrero, 2016Hoy compartimos este material interesante creado por José Joaquín Martínez Egido con los cuales podemos trabajar la coherencia, la cohesión y adecuación de diferentes textos.. La coherencia y cohesión son propiedades […] -
![Lo primero que tenemos que saber de loscaligramas es qué son. Tal vez nos acordemos de algo por el colegio, algún caligrama de Vicente Huidobro, o tal vez no. Si […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2016/02/Barco20150204-200x110.jpg "Escritura creativa con caligramas. Un idea divertida y original")
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Escritura creativa con caligramas. Un idea divertida y original
Publicado el 12 febrero, 2016Lo primero que tenemos que saber de loscaligramas es qué son. Tal vez nos acordemos de algo por el colegio, algún caligrama de Vicente Huidobro, o tal vez no. Si […] -
![Escribir o inventar cuentos a partir de una serie de objetos es una consigna sencilla de preparar y que suele dar excelentes resultados. Podemos usar esta técnica también para prácticas […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2015/12/dodecaedro-recortable-para-trabajar-cuentos-200x110.png "Motricidad y escritura creativa Docecaedro recortable para trabajar los cuentos")
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Motricidad y escritura creativa Docecaedro recortable para trabajar los cuentos
Publicado el 12 diciembre, 2015Escribir o inventar cuentos a partir de una serie de objetos es una consigna sencilla de preparar y que suele dar excelentes resultados. Podemos usar esta técnica también para prácticas […] -
![Os hemos preparado unas actividades para trabajar con niños y niñas con problemas en la lectoescritura con el nombre LA LETRA PERDIDA, en esta actividad nuestros alumnos deben de averiguar […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2015/10/Captura-de-pantalla-2015-10-08-a-las-18.36.39-200x110.png "Actividades dislexia la letra perdida")
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Actividades dislexia la letra perdida
Publicado el 8 octubre, 2015Os hemos preparado unas actividades para trabajar con niños y niñas con problemas en la lectoescritura con el nombre LA LETRA PERDIDA, en esta actividad nuestros alumnos deben de averiguar […] -
![Contar mentalmente las palabras de una frase Con este tipo de actividades vamos a trabajar la conciencia léxica: capacidad para identificar y manipular las palabras que componen una frase. Segmentación: La […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2015/09/Captura-de-pantalla-2015-09-30-a-las-18.01.34-200x110.png "Actividades dislexia Contar mentalmente las palabras de una frase")
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Actividades dislexia Contar mentalmente las palabras de una frase
Publicado el 30 septiembre, 2015Contar mentalmente las palabras de una frase Con este tipo de actividades vamos a trabajar la conciencia léxica: capacidad para identificar y manipular las palabras que componen una frase. Segmentación: La […]