Archivo de Evaluación Formativa
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![📘 Rúbricas para Infantil por áreas de conocimiento Evaluación sencilla, clara y adaptada al RD 95/2022 En esta entrada compartimos un recurso imprescindible para docentes de Educación Infantil: un conjunto […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2025/11/Captura-de-pantalla-2025-11-21-a-las-8.26.46-1024x436.png "Rúbricas para infantil por áreas de conocimiento")
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Rúbricas para infantil por áreas de conocimiento
Publicado hace 2 días📘 Rúbricas para Infantil por áreas de conocimiento Evaluación sencilla, clara y adaptada al RD 95/2022 En esta entrada compartimos un recurso imprescindible para docentes de Educación Infantil: un conjunto […] -
![Presentamos una recopilación de rúbricas de evaluación para Física y Química en ESO y Bachillerato, diseñadas para facilitar la valoración objetiva, coherente y competencial del aprendizaje del alumnado.Cada rúbrica ha […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2025/11/RUBRICA-GENERAL-FISICA-Y-QUIMICA-ESO-Y-BACHILLER-1024x724.webp "Rúbricas de Evaluación para Física y Química en ESO y Bachillerato")
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Rúbricas de Evaluación para Física y Química en ESO y Bachillerato
Publicado hace 6 díasPresentamos una recopilación de rúbricas de evaluación para Física y Química en ESO y Bachillerato, diseñadas para facilitar la valoración objetiva, coherente y competencial del aprendizaje del alumnado.Cada rúbrica ha […] -
![La enseñanza de Geografía e Historia debe ir más allá de la memorización de datos, fomentando la comprensión crítica del pasado y del espacio geográfico, el análisis de fuentes y […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2025/11/RUBRICA-GENERAL-–-GEOGRAFIA-E-HISTORIA-ESO-Y-BACHILLER-1024x724.webp "Rúbricas de evaluación para Geografía e Historia en ESO y Bachillerato")
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Rúbricas de evaluación para Geografía e Historia en ESO y Bachillerato
Publicado hace 2 semanasLa enseñanza de Geografía e Historia debe ir más allá de la memorización de datos, fomentando la comprensión crítica del pasado y del espacio geográfico, el análisis de fuentes y […] -
![La evaluación en Biología y Geología requiere instrumentos que permitan valorar no solo los conocimientos teóricos, sino también las competencias científicas, la observación, la investigación y el trabajo práctico. En […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2025/10/RUBRICA-GENERAL-BIOLOGIA-Y-GEOLOGIA-ESO-Y-BACHILLER-1024x724.webp "Rúbricas de evaluación para Biología y Geología en ESO y Bachillerato")
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Rúbricas de evaluación para Biología y Geología en ESO y Bachillerato
Publicado hace 3 semanasLa evaluación en Biología y Geología requiere instrumentos que permitan valorar no solo los conocimientos teóricos, sino también las competencias científicas, la observación, la investigación y el trabajo práctico. En […] -
![La evaluación competencial en Lengua Castellana y Literatura implica valorar no solo los conocimientos teóricos, sino también la comprensión, la expresión, la creatividad y la capacidad de análisis del alumnado. […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2025/10/RUBRICA-COMPRENSION-LECTORA-LENGUA-Y-LITERATURA-ESO-Y-BACHILLER-1024x724.webp "Rúbricas de evaluación para Lengua y Literatura en ESO y Bachillerato")
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Rúbricas de evaluación para Lengua y Literatura en ESO y Bachillerato
Publicado el 23 octubre, 2025La evaluación competencial en Lengua Castellana y Literatura implica valorar no solo los conocimientos teóricos, sino también la comprensión, la expresión, la creatividad y la capacidad de análisis del alumnado. […] -
![La evaluación en Matemáticas debe ir más allá de los resultados numéricos: es un proceso continuo que busca valorar el razonamiento, la resolución de problemas y la comunicación matemática. En […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2025/10/RUBRICA-GENERAL-MATEMATICAS-ESO-Y-BACHILLER-1024x724.webp "Rúbricas de evaluación para Matemáticas en ESO y Bachillerato")
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Rúbricas de evaluación para Matemáticas en ESO y Bachillerato
Publicado el 21 octubre, 2025La evaluación en Matemáticas debe ir más allá de los resultados numéricos: es un proceso continuo que busca valorar el razonamiento, la resolución de problemas y la comunicación matemática. En […] -
![Hemos preparado este fantástico material junto a @derechoavolar y @orientacionandujar un arduo trabajo para poder proporcionaros estos fantásticos recursos. Realizar evaluaciones iniciales, programar en base a criterios y emplear situaciones de aprendizaje […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2023/08/EVLACION-INICIAL-LOMLOE-3-4-5-ANOS--1024x510.png "EDUCACIÓN INFANTIL + indicadores LOMLOE 3-4-5 AÑOS EVALUACIONES INCIALES")
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EDUCACIÓN INFANTIL + indicadores LOMLOE 3-4-5 AÑOS EVALUACIONES INCIALES
Publicado el 27 agosto, 2025Hemos preparado este fantástico material junto a @derechoavolar y @orientacionandujar un arduo trabajo para poder proporcionaros estos fantásticos recursos. Realizar evaluaciones iniciales, programar en base a criterios y emplear situaciones de aprendizaje […] -
![Fomentar la autoevaluación en los más pequeños es una excelente forma de desarrollar la autonomía, la responsabilidad y el pensamiento crítico. Este material está diseñado para que los alumnos del […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2025/04/Captura-de-pantalla-2025-04-14-a-las-11.06.04-1024x589.png "ME AUTOEVALUO DÍA A DÍA EN PRIMER CICLO")
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ME AUTOEVALUO DÍA A DÍA EN PRIMER CICLO
Publicado el 16 abril, 2025Fomentar la autoevaluación en los más pequeños es una excelente forma de desarrollar la autonomía, la responsabilidad y el pensamiento crítico. Este material está diseñado para que los alumnos del […] -
![Recurso para ayudar en la descripción de palabras. A modo de cuaderno el alumno encontrará diferentes adjetivos ordenados por categorías para que pueda realizar con apoyo una descripción del objeto/cosa […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2025/01/Excelente-material-manipulativo-para-trabajar-las-descripciones-destacada-1024x483.jpg "Excelente material manipulativo para trabajar las descripciones")
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Excelente material manipulativo para trabajar las descripciones
Publicado el 16 enero, 2025Recurso para ayudar en la descripción de palabras. A modo de cuaderno el alumno encontrará diferentes adjetivos ordenados por categorías para que pueda realizar con apoyo una descripción del objeto/cosa […] -
![NUEVO CURSO ONLINE DE ORIENTACIÓN ANDÚJAR , diseñado para ayudarte en la implantación de las nuevas situaciones de aprendizaje y los aspectos de la normativa LOMLOE en Educación Infantil y Primaria, […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2024/02/CURSO-SITUACIONES-DE-APRENDIZAJE-1024x512.png "4ª EDICIÓN curso On-line: «LOMLOE Y SITUACIONES DE APRENDIZAJE EN LA PRÁCTICA»")
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4ª EDICIÓN curso On-line: «LOMLOE Y SITUACIONES DE APRENDIZAJE EN LA PRÁCTICA»
Publicado el 18 marzo, 2024NUEVO CURSO ONLINE DE ORIENTACIÓN ANDÚJAR , diseñado para ayudarte en la implantación de las nuevas situaciones de aprendizaje y los aspectos de la normativa LOMLOE en Educación Infantil y Primaria, […]