Archivo de Lectoescritura
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![El proceso de lectoescritura: La lectura y la escritura son dos habilidades fundamentales para los seres humanos. El lenguaje es usado por las personas como principal instrumento de comunicación, nos […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2016/10/Captura-de-pantalla-2016-10-18-a-las-20.46.55-1024x672.png "FICHAS DE LECTOESCRITURA SIGUE VOCALES letra A")
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FICHAS DE LECTOESCRITURA SIGUE VOCALES letra A
Publicado el 19 octubre, 2016El proceso de lectoescritura: La lectura y la escritura son dos habilidades fundamentales para los seres humanos. El lenguaje es usado por las personas como principal instrumento de comunicación, nos […] -
![Letrilandia es un creativo método con el que los niños aprenden el proceso de la lectoescritura. Su característica fundamental reside en la idea de convertir las letras en personajes de […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2016/10/Fichas-Letrilandia-lectura-II-PORTADA-PARTE-1-1024x534.jpg "Fichas de REPASO LETRILANDIA PRIMERA PARTE")
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Fichas de REPASO LETRILANDIA PRIMERA PARTE
Publicado el 18 octubre, 2016Letrilandia es un creativo método con el que los niños aprenden el proceso de la lectoescritura. Su característica fundamental reside en la idea de convertir las letras en personajes de […] -
![Continuando con las actividades para trabajar la conciencia fonológica de nuestros alumnos, subimos un nivel, en esta ocasion vamos a trabajar la conciencia fonológica de frases. En estas fichas nuestros […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2016/10/Conciencia-fonológica-Frases-desordenadas.png "Conciencia fonológica Frases desordenadas 4 palabras")
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Conciencia fonológica Frases desordenadas 4 palabras
Publicado el 18 octubre, 2016Continuando con las actividades para trabajar la conciencia fonológica de nuestros alumnos, subimos un nivel, en esta ocasion vamos a trabajar la conciencia fonológica de frases. En estas fichas nuestros […] -
![Cuando hablamos de métodos de lectoescritura, en términos generales todos se basan en los principios de dos grandes categorías: métodos sintéticos y métodos analíticos. Todos tienen sus ventajas y desventajas, pero […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2016/10/metodos-de-lectoescritura.gif "A propósito de enseñar a leer y escribir, ¿qué método utilizas?")
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A propósito de enseñar a leer y escribir, ¿qué método utilizas?
Publicado el 13 octubre, 2016Cuando hablamos de métodos de lectoescritura, en términos generales todos se basan en los principios de dos grandes categorías: métodos sintéticos y métodos analíticos. Todos tienen sus ventajas y desventajas, pero […] -
![Hoy os dejamos nuevas láminas de esta actividad he creado para afianzar el proceso lectoescritor y que hemos titulado: LEE-CONSTRUYE-ESCRIBE proceso lectoescritor MANTENTE AL DÍA SUSCRIBETE A NUESTRO BLOG – Una primera […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2016/10/LEE-CONSTRUYE-ESCRIBE-2-PORTADA.png "Lectoescritura LEE CONSTRUYE ESCRIBE")
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Lectoescritura LEE CONSTRUYE ESCRIBE
Publicado el 13 octubre, 2016Hoy os dejamos nuevas láminas de esta actividad he creado para afianzar el proceso lectoescritor y que hemos titulado: LEE-CONSTRUYE-ESCRIBE proceso lectoescritor MANTENTE AL DÍA SUSCRIBETE A NUESTRO BLOG – Una primera […] -
![La conciencia fonológica es considerada una habilidad metalingüística definida como: “La reflexión dirigida a comprender que un sonido o fonema está representado por un grafema o signo gráfico que a […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2016/10/Conciencia-fonológica-ordenamos-oraciones-con-tres-palabras.png "Conciencia fonológica ordenamos oraciones con tres palabras")
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Conciencia fonológica ordenamos oraciones con tres palabras
Publicado el 4 octubre, 2016La conciencia fonológica es considerada una habilidad metalingüística definida como: “La reflexión dirigida a comprender que un sonido o fonema está representado por un grafema o signo gráfico que a […] -
![Desde Orientación Andújar compartimos, estos tres cuadernillos fruto del trabajo de Jenniffer Germosen, en su increible blog Material de aprendizajehttp://www.materialdeaprendizaje.com/, Ella es dominicana, vivío 10 años en Japón donde trabajo 4 años en […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2016/10/fichas-de-grafomotricidad-portada.png "Tres super cuadernillos de grafomotricidad de Material de aprendizaje")
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Tres super cuadernillos de grafomotricidad de Material de aprendizaje
Publicado el 4 octubre, 2016Desde Orientación Andújar compartimos, estos tres cuadernillos fruto del trabajo de Jenniffer Germosen, en su increible blog Material de aprendizajehttp://www.materialdeaprendizaje.com/, Ella es dominicana, vivío 10 años en Japón donde trabajo 4 años en […] -
![Los niños pequeños tienen una conciencia escasa de los sonidos del lenguaje. Oyen, perciben una secuencia continua de sonidos, pero no son conscientes de que estos se pueden dividir en […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2016/10/Actividades-lectoescritoras-trabajamos-la-Segmentación-silábica-en-imágenes-1024x407.png "Actividades lectoescritoras trabajamos la Segmentación silábica en imágenes")
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Actividades lectoescritoras trabajamos la Segmentación silábica en imágenes
Publicado el 3 octubre, 2016Los niños pequeños tienen una conciencia escasa de los sonidos del lenguaje. Oyen, perciben una secuencia continua de sonidos, pero no son conscientes de que estos se pueden dividir en […] -
![El aprendizaje de la lectoescritura se ha considerado siempre como el eje de la Educación Infantil y, es por ello, que de manera constante es sometido a revisión e investigación […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2016/10/Lectoescritura-en-Educación-Infantil.png "Lectoescritura en Educación Infantil. Aproximación a los trastornos de aprendizaje")
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Lectoescritura en Educación Infantil. Aproximación a los trastornos de aprendizaje
Publicado el 1 octubre, 2016El aprendizaje de la lectoescritura se ha considerado siempre como el eje de la Educación Infantil y, es por ello, que de manera constante es sometido a revisión e investigación […] -
![La conciencia fonológica es la habilidad para identificar y trabajar con los sonidos que forman las palabras. El desarrollo de esta habilidad comprende desde el reconocimiento de rimas en los […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2016/09/CONCIENCIA-FONOLÓGICA-Corta-y-completa-el-sonido-final4-1024x709.jpg "Discriminación auditiva y CONCIENCIA FONOLÓGICA Corta y completa el sonido final")
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Discriminación auditiva y CONCIENCIA FONOLÓGICA Corta y completa el sonido final
Publicado el 30 septiembre, 2016La conciencia fonológica es la habilidad para identificar y trabajar con los sonidos que forman las palabras. El desarrollo de esta habilidad comprende desde el reconocimiento de rimas en los […]