Archivo de lenguaje
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![Le presentamos este cuaderno de Estimulación Cognitiva en el Domicilio. Ha sido diseñado para que puedan trabajar con él las personas que presenten problemas de memoria. El objetivo de este […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2016/10/ESTIMULACION-COGNITIVA-200x110.png "#estimulacioncognitiva Cuadernos de estimulación cognitiva tomo 3")
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#estimulacioncognitiva Cuadernos de estimulación cognitiva tomo 3
Publicado el 6 octubre, 2016Le presentamos este cuaderno de Estimulación Cognitiva en el Domicilio. Ha sido diseñado para que puedan trabajar con él las personas que presenten problemas de memoria. El objetivo de este […] -
![Hoy compartimos estos fantásticos materialesque hemos encontrado en este fantástico blog apoyoonlineallenguaje, en el que vamos a encontrar numerosos materiales de logopedia escolar. Aunque sabemos que existen relaciones entre los trastornos […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2016/09/dislalia-rotacismo-Materiales-para-evaluación-de-sinfones--200x110.png "#dislalias #rotacismo Materiales para evaluación de sinfones")
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#dislalias #rotacismo Materiales para evaluación de sinfones
Publicado el 25 septiembre, 2016Hoy compartimos estos fantásticos materialesque hemos encontrado en este fantástico blog apoyoonlineallenguaje, en el que vamos a encontrar numerosos materiales de logopedia escolar. Aunque sabemos que existen relaciones entre los trastornos […] -
![Le presentamos este cuaderno de Estimulación Cognitiva en el Domicilio. Ha sido diseñado para que puedan trabajar con él las personas que presenten problemas de memoria. El objetivo de este […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2016/09/ESTIMULACION-COGNITIVA-1-200x110.png "#estimulacioncognitiva Cuadernos de estimulación cognitiva tomo 2")
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#estimulacioncognitiva Cuadernos de estimulación cognitiva tomo 2
Publicado el 22 septiembre, 2016Le presentamos este cuaderno de Estimulación Cognitiva en el Domicilio. Ha sido diseñado para que puedan trabajar con él las personas que presenten problemas de memoria. El objetivo de este […] -
![Estas actividades las podemos adaptar para niñ@s que están aprendiendo a hablar, es decir en proceso de adquisición del lenguaje, también se puede utilizar en niñ@s con distintas dificultades articulatorias […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2016/07/Captura-de-pantalla-2016-07-12-a-las-19.06.15-200x110.png "Estimulación del Lenguaje con Onomatopeyas en Imágenes")
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Estimulación del Lenguaje con Onomatopeyas en Imágenes
Publicado el 13 julio, 2016Estas actividades las podemos adaptar para niñ@s que están aprendiendo a hablar, es decir en proceso de adquisición del lenguaje, también se puede utilizar en niñ@s con distintas dificultades articulatorias […] -
![Se llama afasia al trastorno del lenguaje consecutivo a la lesión de zonas corticales cerebrales preferentemente destinadas a la elaboración de imágenes sensoriales o motrices en relación con la palabra. […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2016/06/las-afasias-200x110.jpg "Afasias, causas y clasificación")
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Afasias, causas y clasificación
Publicado el 27 junio, 2016Se llama afasia al trastorno del lenguaje consecutivo a la lesión de zonas corticales cerebrales preferentemente destinadas a la elaboración de imágenes sensoriales o motrices en relación con la palabra. […] -
![Cuando hablamos de los retrasos del lenguaje podemos estar refiriéndonos a un continuo que va desde retrasos muy leves, como el retraso simple, hasta retrasos más graves como las afasia […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2016/06/EL-REATRASO-SIMPLE-DEL-LENGUAJE-DESTACADA-200x110.jpg "EL REATRASO SIMPLE DEL LENGUAJE RSL definición, etiología y clasificación")
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EL REATRASO SIMPLE DEL LENGUAJE RSL definición, etiología y clasificación
Publicado el 14 junio, 2016Cuando hablamos de los retrasos del lenguaje podemos estar refiriéndonos a un continuo que va desde retrasos muy leves, como el retraso simple, hasta retrasos más graves como las afasia […] -
![Para tener una buena vocalización al hablar, es necesario que la musculatura y los movimientos de los órganos de la boca estén fuertes y flexibles. En el aula trabajamos muchos […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2016/06/oca-praxias-monito-200x110.jpg "Juego de la oca para trabajar las praxias bocales Bori el monito")
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Juego de la oca para trabajar las praxias bocales Bori el monito
Publicado el 13 junio, 2016Para tener una buena vocalización al hablar, es necesario que la musculatura y los movimientos de los órganos de la boca estén fuertes y flexibles. En el aula trabajamos muchos […] -
![Desde Orientación Andújar os facilitamos el trabajo y os proporcionamos esta colección de dictados para trabajar en el tercer ciclo de primaria. Al dictar un texto a nuestros hijos o […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2016/04/Captura-de-pantalla-2016-04-26-a-las-18.31.33-200x110.png "COLECCIÓN DE DICTADOS TERCER CICLO DE PRIMARIA")
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COLECCIÓN DE DICTADOS TERCER CICLO DE PRIMARIA
Publicado el 26 abril, 2016Desde Orientación Andújar os facilitamos el trabajo y os proporcionamos esta colección de dictados para trabajar en el tercer ciclo de primaria. Al dictar un texto a nuestros hijos o […] -
![La bruja Belinda limpia su bola de cristal con agua y jabón hasta dejarla brillante. Belinda riega las begonias de su balcón, ordena los libros de la biblioteca, barre su […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2016/04/cuento-fonemas-letra-b-la-bruja-belinda-200x110.png "Cuentos infantiles fonemas letra b La bruja Belinda")
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Cuentos infantiles fonemas letra b La bruja Belinda
Publicado el 19 abril, 2016La bruja Belinda limpia su bola de cristal con agua y jabón hasta dejarla brillante. Belinda riega las begonias de su balcón, ordena los libros de la biblioteca, barre su […] -
![Hoy os dejamos esta interesante presentación realizada por ELVIRA MENDOZA. Universidad de Granada en unas JORNADAS EDUCATIVAS SOBRE LOS TRASTORNOS ESPECÍFICOS DEL LENGUAJE (TEL). Trastornos específicos del lenguaje La ASHA, 1993 […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2016/04/Captura-de-pantalla-2016-04-13-a-las-13.21.52-200x110.png "Los Trastornos Específicos del Lenguaje (TEL). Definición, clasificación, orientaciones para el diagnóstico y la intervención temprana.")
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Los Trastornos Específicos del Lenguaje (TEL). Definición, clasificación, orientaciones para el diagnóstico y la intervención temprana.
Publicado el 13 abril, 2016Hoy os dejamos esta interesante presentación realizada por ELVIRA MENDOZA. Universidad de Granada en unas JORNADAS EDUCATIVAS SOBRE LOS TRASTORNOS ESPECÍFICOS DEL LENGUAJE (TEL). Trastornos específicos del lenguaje La ASHA, 1993 […]