Archivo de Percepción Visual
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ATENCIÓN SELECTIVA Y PERCEPCIÓN VISUAL CON ANIMALES
Publicado el 28 marzo, 2019Os dejamos estos fantásticos materiales para trabajar la ATENCIÓN SELECTIVA, así como la PERCEPCIÓN VISUAL. ⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀ -
![Recortar o usar las tijeras es una de estas actividades que realizamos de manera cotidiana y de manera tan automática, que puede ser que en ocasiones no nos demos cuenta […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2019/03/RECORTA-Y-PEGA-ANIMALES-200x110.png "RECORTA Y PEGA ESTOS BONITOS ANIMALES")
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RECORTA Y PEGA ESTOS BONITOS ANIMALES
Publicado el 23 marzo, 2019Recortar o usar las tijeras es una de estas actividades que realizamos de manera cotidiana y de manera tan automática, que puede ser que en ocasiones no nos demos cuenta […] -
![Os dejamos estas mandanúmeros llamadas nundalas que nos ha compartido José Escobedo y que nos vendrán fenomenal para trabajar la atención, creatividad, motricidad y una vez terminadas podemos decorar las […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2019/03/Captura-de-pantalla-2019-03-18-a-las-8.09.43-200x110.png "NUNDALAS Originales mandalas de números con sorpresa")
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NUNDALAS Originales mandalas de números con sorpresa
Publicado el 18 marzo, 2019Os dejamos estas mandanúmeros llamadas nundalas que nos ha compartido José Escobedo y que nos vendrán fenomenal para trabajar la atención, creatividad, motricidad y una vez terminadas podemos decorar las […] -
![Recortar o usar las tijeras es una de estas actividades que realizamos de manera cotidiana y de manera tan automática, que puede ser que en ocasiones no nos demos cuenta […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2019/03/PORTADA1-200x110.jpg "Recortamos fichas de letras para practicar con las tijeras")
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Recortamos fichas de letras para practicar con las tijeras
Publicado el 12 marzo, 2019Recortar o usar las tijeras es una de estas actividades que realizamos de manera cotidiana y de manera tan automática, que puede ser que en ocasiones no nos demos cuenta […] -
![Actividad para trabajar la identificación de objetos, reconocimiento de las partes y detalles y extraer significado global. 2 temáticas: Frutas y animales Compartido por: Sergio Mesa @sapadathr en instagram. https://www.instagram.com/sapadathr/ […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2019/02/Tarjetas-Adivina-que-percepción-identificación-visual-200x110.png "Tarjetas Adivina que percepción identificación visual")
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Tarjetas Adivina que percepción identificación visual
Publicado el 26 febrero, 2019Actividad para trabajar la identificación de objetos, reconocimiento de las partes y detalles y extraer significado global. 2 temáticas: Frutas y animales Compartido por: Sergio Mesa @sapadathr en instagram. https://www.instagram.com/sapadathr/ […] -
![La grafomotricidad hace referencia al movimiento que debe hacer la mano para cumplir con determinada actividad, es decir, el movimiento que el niño hace cuando escribe o dibuja. Es muy importante, ya que el fomento […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2019/02/20-fichas-de-grafomotricidad-trabajamos-el-trazo-200x110.png "20 fichas de grafomotricidad trabajamos el trazo")
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20 fichas de grafomotricidad trabajamos el trazo
Publicado el 25 febrero, 2019La grafomotricidad hace referencia al movimiento que debe hacer la mano para cumplir con determinada actividad, es decir, el movimiento que el niño hace cuando escribe o dibuja. Es muy importante, ya que el fomento […] -
![Os dejamos estas mandaletras que nos ha compartido José Escobedo y que nos vendrán fenomenal para trabajar la atención, creatividad, motricidad y una vez terminadas podemos decorar las clases con […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2019/02/mandaletras-destacada-200x110.jpg "Mandaletras mandalas súper originales con las letras del abecedario")
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Mandaletras mandalas súper originales con las letras del abecedario
Publicado el 25 febrero, 2019Os dejamos estas mandaletras que nos ha compartido José Escobedo y que nos vendrán fenomenal para trabajar la atención, creatividad, motricidad y una vez terminadas podemos decorar las clases con […] -
![A continuación os presentamos un ejercicio de atención que nos puede resultar muy útil tanto para trabajar dentro del aula con los peque como para trabajar con personas mayores que […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2018/12/actividad-atencion-colores-y-letras-002-200x110.jpg "Actividad de Atención trabajamos con colores y letras. #tdah")
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Actividad de Atención trabajamos con colores y letras. #tdah
Publicado el 12 diciembre, 2018A continuación os presentamos un ejercicio de atención que nos puede resultar muy útil tanto para trabajar dentro del aula con los peque como para trabajar con personas mayores que […] -
![Desde Orientación Andujar también pensamos en nuestros mayores que tienen algunas dificultades cognitivas, por lo que nos hemos propuesto a partir de ahora realizar materiales específicamente para ellos pensando en […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2018/11/NOS-ACORDAMOS-DE-LOS-REFRANES-Y-DICHOS-POPULARES-9-200x110.jpg "Estimulación cognitiva de adultos NOS ACORDAMOS DE LOS REFRANES Y DICHOS POPULARES")
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Estimulación cognitiva de adultos NOS ACORDAMOS DE LOS REFRANES Y DICHOS POPULARES
Publicado el 30 noviembre, 2018Desde Orientación Andujar también pensamos en nuestros mayores que tienen algunas dificultades cognitivas, por lo que nos hemos propuesto a partir de ahora realizar materiales específicamente para ellos pensando en […] -
![La siguiente actividad está enfocada a mejorar y mantener la capacidad de concentración y atención de la persona en diferentes modalidades: atención focalizada, sostenida y selectiva. Este ejercicio se puede […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2018/11/atencion-adultos-encuentra-intruso-002-200x110.jpg "Fichas de ATENCIÓN para trabajar con personas adultas: encuentra el intruso.")
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Fichas de ATENCIÓN para trabajar con personas adultas: encuentra el intruso.
Publicado el 27 noviembre, 2018La siguiente actividad está enfocada a mejorar y mantener la capacidad de concentración y atención de la persona en diferentes modalidades: atención focalizada, sostenida y selectiva. Este ejercicio se puede […]