Archivo de rutinas
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![Desde un punto de vista genérico, entendemos por rutinas aquellas actividades que realizamos diariamente de forma regular, periódica y sistémica con un carácter ineludible. En cuanto a los hábitos, consideramos que son modos […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2017/10/Modificación-de-conducta-Rutinas-de-la-mañana-y-noche-200x110.jpg "Modificación de conducta: REGISTRO DE Rutinas de la mañana y noche")
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Modificación de conducta: REGISTRO DE Rutinas de la mañana y noche
Publicado el 25 septiembre, 2022Desde un punto de vista genérico, entendemos por rutinas aquellas actividades que realizamos diariamente de forma regular, periódica y sistémica con un carácter ineludible. En cuanto a los hábitos, consideramos que son modos […] -
![Os compartimos estas bonitas flashcards para trabajar las rutinas. Podemos usarlas como tarjetas de vocabulario o para crear la agenda de actividades diarias, con el fin de poder anticipar y […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2022/05/n1-1-200x110.png "Flashcards: RUTINAS")
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Flashcards: RUTINAS
Publicado el 29 agosto, 2022Os compartimos estas bonitas flashcards para trabajar las rutinas. Podemos usarlas como tarjetas de vocabulario o para crear la agenda de actividades diarias, con el fin de poder anticipar y […] -
![?¿Qué hacemos de día??¿Qué hacemos de noche?.?Ampliamos vocabulario y favorecemos la expresión oral trabajando los conceptos de día y de noche. Clasificamos las diferentes actividades que podemos realizar a lo […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2022/02/Diapositiva1-200x110.jpg "Rutinas de día y de noche")
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Rutinas de día y de noche
Publicado el 18 febrero, 2022?¿Qué hacemos de día??¿Qué hacemos de noche?.?Ampliamos vocabulario y favorecemos la expresión oral trabajando los conceptos de día y de noche. Clasificamos las diferentes actividades que podemos realizar a lo […] -
![Desde un punto de vista genérico, entendemos por rutinas aquellas actividades que realizamos diariamente de forma regular, periódica y sistémica con un carácter ineludible. En cuanto a los hábitos, consideramos […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2021/09/tarjetas-rutinas-4-200x110.jpg "Material para trabajar las rutinas de los niños")
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Material para trabajar las rutinas de los niños
Publicado el 25 septiembre, 2021Desde un punto de vista genérico, entendemos por rutinas aquellas actividades que realizamos diariamente de forma regular, periódica y sistémica con un carácter ineludible. En cuanto a los hábitos, consideramos […] -
![Así comenzamos la semana de los 100mil (todos estos días estaremos a tope de post, recurso y por supuesto reels) Quiero empezar la semana con esto de las rutinas ya […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2021/06/rutinas-destacada-200x110.jpg "Rutinas, personalidad y anticipación")
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Rutinas, personalidad y anticipación
Publicado el 1 junio, 2021Así comenzamos la semana de los 100mil (todos estos días estaremos a tope de post, recurso y por supuesto reels) Quiero empezar la semana con esto de las rutinas ya […] -
![La estimulación cognitiva es un conjunto de actividades dirigidas a mantener o a perfeccionar el funcionamiento cognitivo en general, a través de ejercicios de memoria, percepción, atención, concentración, lenguaje, funciones ejecutivas como: solución […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2020/11/Palabras-prohibidas-trabajamos-la-estimulacion-cognitiva_page-0001-200x110.jpg "Palabras prohibidas trabajamos la estimulación cognitiva")
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Palabras prohibidas trabajamos la estimulación cognitiva
Publicado el 13 noviembre, 2020La estimulación cognitiva es un conjunto de actividades dirigidas a mantener o a perfeccionar el funcionamiento cognitivo en general, a través de ejercicios de memoria, percepción, atención, concentración, lenguaje, funciones ejecutivas como: solución […] -
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Cuaderno 2 de Estimulación Cognitiva PICTOGRAMAS
Publicado el 29 septiembre, 2020Cuadernos de fichas destinadas a la estimulación cognitiva del alumnado, principalmente, en lo referente a atención, concentración, discriminación, emociones, rutinas, léxico, semántica, razonamiento lógico, funciones ejecutivas y pragmática -
![Los niños que tienen dificultad para leer pueden mejorar su comprensión lectora mediante el uso de organizadores gráficos. Estas sencillas herramientas visuales permiten a los niños desglosar historias y textos de no ficción. También […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2020/03/5-organizadores-gráficos-para-trabajar-libros-historias-cuentos-destacada-200x110.jpg "5 organizadores gráficos para trabajar libros-historias-cuentos")
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5 organizadores gráficos para trabajar libros-historias-cuentos
Publicado el 13 marzo, 2020Los niños que tienen dificultad para leer pueden mejorar su comprensión lectora mediante el uso de organizadores gráficos. Estas sencillas herramientas visuales permiten a los niños desglosar historias y textos de no ficción. También […] -
![Conjunto de rutinas para secuenciar la actividad de ir al baño (hacer pis y hacer caca) y lavarse las manos, anterior y posteriormente: distribuidas por género. Rutinas_para_ir_al_banyo Rutina_hacer_pis_femenino Rutina_hacer_caca_masculino Rutina_hacer_caca_femenino […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2020/02/RUTINAS-DESTACADA-200x110.png "CARTELES CON PICTOGRAMAS PARA DIFERENTES RUTINAS")
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CARTELES CON PICTOGRAMAS PARA DIFERENTES RUTINAS
Publicado el 19 febrero, 2020Conjunto de rutinas para secuenciar la actividad de ir al baño (hacer pis y hacer caca) y lavarse las manos, anterior y posteriormente: distribuidas por género. Rutinas_para_ir_al_banyo Rutina_hacer_pis_femenino Rutina_hacer_caca_masculino Rutina_hacer_caca_femenino […] -
![Los responsables de aula Si se asignan tareas significativas a los alumnos y los niños y niñas las comprenden y son capaces de cumplir con sus expectativas, las responsabilidades en […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2019/10/resposables-de-aula_page-0001-200x110.jpg "ESPECTACULAR LÁMINA CON LOS RESPONSABLES DE AULA")
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ESPECTACULAR LÁMINA CON LOS RESPONSABLES DE AULA
Publicado el 3 octubre, 2019Los responsables de aula Si se asignan tareas significativas a los alumnos y los niños y niñas las comprenden y son capaces de cumplir con sus expectativas, las responsabilidades en […]