El objetivo de este juego es mejorar la habilidad sintáctica de los alumnos. Para ello deben juzgar si dos oraciones tienen un significado equivalente o no, valorando cómo afectan al significado los cambios en el orden de los componentes de la oración, las transformaciones de activa a pasiva,
algunos pares de palabras interdependientes polares (encima-debajo, día-noche, ganar-perder, comprar-vender), y sinónimos.
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JUEGOS PARA MEJORAR LA COMPRENSIÓN LECTORA significan lo mismo
Inspirado en los materiales de Juan Cruz Ripoll Salceda clbe.wordpress.com