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Cuaderno 60 problemas para TERCERO de primaria

Trabajar las matemáticas en tercero de primaria mediante la realización de problemas sencillos con enunciados que tengan interés para los alumnos y alumnas es beneficioso por varias razones. En primer lugar, al utilizar problemas con enunciados que despierten el interés de los niños y niñas, se logra captar su atención y motivarlos a resolver el problema. Esto puede ayudar a mantener su interés en la asignatura y aumentar su participación en clase.

Además, al trabajar en problemas sencillos, se les permite a los alumnos y alumnas desarrollar habilidades matemáticas básicas, como el conteo, la suma, la resta y la identificación de patrones. Estas habilidades son esenciales para el desarrollo de habilidades matemáticas más avanzadas en el futuro. Al mismo tiempo, al trabajar en problemas con enunciados que sean relevantes para ellos, los estudiantes pueden entender mejor cómo se aplican las matemáticas en situaciones de la vida real.

Un beneficio importante de trabajar problemas matemáticos es que promueve el trabajo en equipo y la colaboración. Al resolver problemas en grupos pequeños, los niños aprenden a comunicarse, escuchar diferentes puntos de vista y construir soluciones de manera conjunta. Esto fortalece sus habilidades sociales y les prepara para enfrentar desafíos de manera colaborativa en el futuro.

 

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