Nuevas Metodologías, rubricas, rubricas, Secundaria

Rúbricas Generales adaptables a cualquier materia de ESO y Bachillerato

La evaluación es un proceso esencial dentro del marco de la LOMLOE y de los Reales Decretos que regulan la Educación Secundaria y el Bachillerato. Contar con instrumentos claros, objetivos y coherentes con la normativa vigente permite al profesorado valorar el progreso del alumnado y orientar su práctica docente hacia una enseñanza verdaderamente competencial.

Por ello, presentamos una recopilación de rúbricas generales para ESO y Bachillerato, diseñadas para ser adaptables a cualquier asignatura y situación de aprendizaje. Este material ofrece herramientas prácticas para aplicar en diferentes contextos educativos, favoreciendo una evaluación continua, formativa y justa.

¿Qué incluye este material?

Dentro de esta recopilación encontrarás:

  • Rúbrica para exposiciones orales

  • Rúbrica para trabajos escritos

  • Rúbrica para proyectos grupales

  • Rúbrica para debates

  • Rúbrica para lecturas y reseñas

  • Rúbrica para resolución de problemas

  • Rúbrica para portafolios

  • Rúbrica para uso de las TIC

Cómo utilizar este material

Estas rúbricas pueden aplicarse en cualquier materia —Lengua y Literatura, Matemáticas, Inglés, Ciencias, Historia, Tecnología, Educación Física, entre otras— y permiten al docente evaluar de manera integral las competencias específicas y el trabajo del alumnado. Son ideales para utilizar en tareas, proyectos, exposiciones o actividades competenciales a lo largo del curso escolar.

Más recursos recomendados

En recursoseso.com encontrarás más materiales relacionados con la evaluación competencial en ESO y Bachillerato, como indicadores LOMLOE, listas de verificación, plantillas de seguimiento y rúbricas específicas por materia.

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Rúbrica para exposiciones orales

Rúbrica para trabajos escritos

Rúbrica para proyectos grupales

Rúbrica para debates

Rúbrica para lecturas y reseñas

Rúbrica para resolución de problemas

Rúbrica para portafolios

Rúbrica para uso de las TIC

 

Autoría: RECURSOSESO

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