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Bonitos y divertidos Murdokus de Cuentos populares

Hoy compartimos un recurso especialmente divertido para trabajar el razonamiento lógico, la atención y la comprensión lectora a partir de personajes que los niños y niñas conocen muy bien: los protagonistas de los cuentos populares.

Se trata de una colección de Murdokus de cuentos populares, pequeños retos de lógica en los que el alumnado tendrá que leer diferentes pistas, relacionar personajes y objetos y descubrir a quién pertenece cada elemento.

Caperucita Roja, los tres cerditos, Pulgarcito, el Gato con Botas, el Patito Feo, Hansel y Gretel, Ricitos de Oro o Cenicienta se convierten así en protagonistas de pequeñas investigaciones. Una manera muy motivadora de acercar los juegos de lógica al alumnado de Educación Infantil y primeros cursos de Primaria.

¿Qué son los Murdokus?

Los Murdokus son actividades de deducción lógica adaptadas a los más pequeños. En cada ficha aparecen varios personajes y diferentes objetos relacionados con una historia.

El alumnado debe leer atentamente una serie de pistas como:

  • «Caperucita tiene la capa roja».
  • «El lobo no tiene la cesta».
  • «La abuelita no tiene las flores».
  • «La cesta no es de Caperucita».

A partir de estas informaciones tendrá que descartar posibilidades, establecer relaciones y llegar a una única solución.

Las tablas permiten ir marcando visualmente las posibilidades hasta averiguar qué objeto corresponde a cada personaje.

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Bonitos y divertidos Murdokus de Cuentos populares

10 casos inspirados en cuentos populares

El material está organizado como una pequeña aventura detectivesca formada por 10 casos para resolver:

  1. La cesta perdida, con Caperucita Roja, el lobo y la abuelita.
  2. La casita de los cerditos, protagonizada por los tres cerditos.
  3. Las miguitas de Pulgarcito, con Pulgarcito, su hermano y el ogro.
  4. El sombrero del gato, con el Gato con Botas, el marqués y el rey.
  5. El lago del Patito Feo, con el Patito Feo, el cisne y mamá pata.
  6. La casita de chocolate, con Hansel, Gretel y la bruja.
  7. Los cuencos de Ricitos, con Ricitos de Oro y los ositos.
  8. El baile de Cenicienta, con Cenicienta, el hada madrina y el príncipe.
  9. Las cabritillas escondidas, con las cabritillas y el lobo.
  10. La gran fiesta de los cuentos, un reto final en el que aparecen numerosos personajes de las historias anteriores.

Además, el recurso incorpora solucionarios para facilitar la corrección de las actividades y un divertido diploma de “Gran detective de cuentos” para entregar al finalizar todos los desafíos.

¿Qué trabajamos con estos retos?

Aunque aparentemente estamos ante un juego, detrás de cada Murdoku encontramos un estupendo ejercicio cognitivo. Los niños tienen que comprender una información, mantenerla presente, compararla con otras pistas y descartar aquello que resulta imposible.

Con estas actividades podemos favorecer especialmente:

Razonamiento lógico y deductivo. El alumnado aprende a obtener conclusiones a partir de una serie de datos.

Comprensión lectora. No basta con leer las pistas; es necesario comprender exactamente qué indican expresiones como «tiene», «no tiene» o «no es de».

Atención y concentración. Cada dato resulta importante para resolver correctamente el misterio.

Discriminación visual. Las ilustraciones de personajes y objetos ayudan a identificar y organizar la información.

Memoria de trabajo. Los pequeños detectives necesitan relacionar simultáneamente varias pistas.

Resolución de problemas. Los niños descubren que pueden avanzar mediante estrategias de descarte y comprobación.

Aprender lógica a través de los cuentos

Uno de los aspectos más interesantes de este material es utilizar los cuentos tradicionales como elemento motivador. Los personajes son familiares para muchos niños y eso facilita que se impliquen rápidamente en la actividad.

Además, cada ficha presenta el desafío como un pequeño misterio: «¿Quién tiene cada objeto?». De esta manera, completar una tabla deja de percibirse como un ejercicio convencional y pasa a convertirse en una investigación.

Podemos incluso introducir cada actividad diciendo al alumnado que hoy se convertirán en detectives de cuentos y que únicamente podrán resolver el caso si leen todas las pistas con mucha atención.

Ideas para utilizar los Murdokus en el aula

Estas fichas pueden trabajarse individualmente, pero también ofrecen muchas posibilidades para el trabajo cooperativo. Podemos proyectar uno de los casos en la pizarra y resolverlo entre todos, pidiendo al alumnado que explique por qué descarta cada opción.

También podemos utilizarlas en rincones de lógica, estaciones de aprendizaje, momentos de trabajo autónomo, talleres de comprensión lectora o como actividad complementaria después de leer alguno de los cuentos representados.

Para los niños que se inician en este tipo de ejercicios es recomendable resolver los primeros casos acompañados por el docente, verbalizando el razonamiento: «Si sabemos que este personaje tiene este objeto, entonces los demás ya no pueden tenerlo».

Poco a poco podrán realizar el proceso de manera autónoma.

De pequeños lectores a grandes detectives

La colección culmina con La gran fiesta de los cuentos, donde aparecen conjuntamente muchos de los personajes trabajados anteriormente. Es un bonito reto final para comprobar todo lo aprendido.

Y, después de superar los diferentes casos, llega una recompensa muy especial: un diploma de Gran Detective de Cuentos, con espacio para escribir el nombre, la fecha y la firma.

Porque aprender a pensar también puede convertirse en una aventura.

Estos Murdokus de cuentos populares son una propuesta sencilla, visual y muy entretenida para introducir al alumnado en el mundo de la lógica mientras disfruta de personajes e historias que forman parte del imaginario infantil.

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