Comenzar un nuevo curso implica conocer desde qué punto parte nuestro alumnado. Por eso, hoy compartimos un completo material de Evaluación Inicial del área de Inglés para Educación Primaria, preparado para trabajar desde 1.º hasta 6.º de Primaria y acompañado de soluciones y orientaciones para el profesorado.
Se trata de un recurso especialmente útil para las primeras semanas de clase, ya que permite realizar una primera aproximación al nivel de competencia lingüística del alumnado mediante actividades adaptadas progresivamente a cada curso.
Evaluación inicial de Inglés de 1.º a 6.º de Primaria
El material incluye propuestas específicas para los seis niveles de Educación Primaria. Las actividades van aumentando progresivamente su complejidad, comenzando en los primeros cursos con tareas muy visuales relacionadas con colores, números, animales y objetos cotidianos.
Realizada @serra_tcher/ que prepara Opositores en el área de Inglés.
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Evaluación Inicial del área de Inglés con soluciones todos los cursos de primaria
Realizada @serra_tcher/ que prepara Opositores en el área de Inglés.
Incluye guía del profesor, scripts y soluciones
Uno de los aspectos más interesantes de este recurso es que incorpora una Guía del profesor con los Listening Scripts y las soluciones.
En esta última parte encontramos los textos que el docente debe leer en voz alta para las actividades de comprensión oral, junto con las respuestas y criterios de puntuación correspondientes a 1.º, 2.º, 3.º, 4.º, 5.º y 6.º de Primaria.
También se especifican las soluciones de las actividades de los cursos superiores y diferentes criterios para valorar las producciones escritas, las descripciones y las tareas de mediación.
¿Para qué podemos utilizar esta evaluación inicial?
Esta propuesta puede ayudarnos durante los primeros días del curso para detectar conocimientos previos, observar las destrezas en las que el alumnado muestra mayor seguridad e identificar aquellas que necesitan un mayor refuerzo.
No se trata únicamente de obtener una puntuación. La evaluación inicial puede convertirse en una herramienta para planificar mejor nuestra intervención educativa, adaptar las primeras unidades y conocer la diversidad de niveles existente dentro del grupo.
Además, al disponer de actividades diferentes para cada curso, podemos seleccionar aquellas que mejor se ajusten a las características concretas de nuestra clase.
Un material práctico para comenzar el curso de Inglés con información útil desde el primer momento y disponer de una visión inicial de las competencias de nuestro alumnado.