CURSO 2026-2027, dinámicas, Educación Primaria, Inicio de curso, Para maestros y profesores, PRIMARIA

Pack de dinámicas grupales y actividades para conocerse y conectar 

Los primeros días de clase no deberían servir únicamente para explicar horarios, repartir materiales o comenzar con los contenidos. Son también una oportunidad estupenda para conocernos, crear vínculos y empezar a construir ese sentimiento de grupo que será tan importante durante todo el curso.

Por eso hoy compartimos este fantástico pack de dinámicas grupales y actividades para conocerse y conectar, creado por @maestrasmiles y @lapicesconmagia, con propuestas muy variadas para trabajar la presentación personal, los gustos, las emociones, el conocimiento de los compañeros y la cohesión del grupo.

Si estáis preparando estos primeros encuentros, os recomendamos también nuestra recopilación de 10 dinámicas divertidas para conocernos y crear grupo al inicio de curso, donde encontraréis nuevas ideas que pueden complementar perfectamente este material.

Mucho más que una actividad de presentación

Una de las cosas que más nos gusta de este pack es que no se limita al típico “escribe tu nombre y tus cosas favoritas”. Las propuestas van avanzando desde el conocimiento individual hasta el conocimiento de los demás y, finalmente, hacia la construcción de una verdadera identidad de grupo.

Encontramos actividades de “Conóceme – Todo sobre mí”, en las que cada alumno puede compartir su edad, dónde vive, sus gustos, su comida o animal favorito, aquello que le gusta hacer en su tiempo libre o qué quiere ser de mayor. También aparecen propuestas centradas en las cosas favoritas y en aspectos más personales, como aquello que se les da bien, algo que quieren mejorar, qué les hace felices o qué cosas les cuestan.

Para seguir trabajando esta parte individual, podéis combinar el pack con nuestra propuesta Primer día: Todo sobre mí, actividad para los primeros días de clase.

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Pack de dinámicas grupales y actividades para conocerse y conectar 

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Crear grupo también es aprender

Dedicar tiempo a estas dinámicas no significa retrasar el comienzo del aprendizaje. Crear un entorno en el que el alumnado se sienta escuchado, respetado y parte del grupo también forma parte del proceso educativo.

Este pack nos ofrece propuestas para pasar progresivamente del “yo” al “tú” y finalmente al “nosotros”: primero me conozco y me presento, después descubro a mis compañeros y finalmente comenzamos a construir juntos nuestra identidad como clase.

Un material especialmente recomendable para los primeros días de curso, tutorías, sesiones de acogida, nuevos grupos o cualquier momento en el que necesitemos reforzar la cohesión y las relaciones entre compañeros.

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