Archivo de audición y lenguaje
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![Les hemos preparado un genial cuadernillo para practicar los trazos de las vocales en mayúsculas y minúsculas de letra imprenta. Cada vocal cuenta con tres folios de práctica, coloridos y […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2022/11/n2-5-200x110.png "Practico los trazos: VOCALES")
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Practico los trazos: VOCALES
Publicado el 24 noviembre, 2022Les hemos preparado un genial cuadernillo para practicar los trazos de las vocales en mayúsculas y minúsculas de letra imprenta. Cada vocal cuenta con tres folios de práctica, coloridos y […] -
![Con este recurso podrás trabajar el alfabeto en minúscula imprenta y la grafomotricidad. Consiste en bonitas tarjetas para trazar las letras. Pueden usarlas como láminas para el aula o llavero […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2022/09/N2-2-200x110.png "Geniales tarjetas de trazos: letras imprenta minúscula")
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Geniales tarjetas de trazos: letras imprenta minúscula
Publicado el 17 noviembre, 2022Con este recurso podrás trabajar el alfabeto en minúscula imprenta y la grafomotricidad. Consiste en bonitas tarjetas para trazar las letras. Pueden usarlas como láminas para el aula o llavero […] -
![Hoy os compartimos este magnífico cuaderno de palabras. Letra por letra los niños irán trazando las distintas palabras y las unirán con la imagen correspondiente. Repasaremos conciencia fonológica (fonema/grafema inicial), […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2022/11/n1-5-200x110.png "Mi cuaderno de palabras")
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Mi cuaderno de palabras
Publicado el 17 noviembre, 2022Hoy os compartimos este magnífico cuaderno de palabras. Letra por letra los niños irán trazando las distintas palabras y las unirán con la imagen correspondiente. Repasaremos conciencia fonológica (fonema/grafema inicial), […] -
![Hoy os traemos este magnífico llavero para trazar las letras en mayúsculas. Trabajamos grafomotricidad y atención. Cada tarjeta tiene como apoyo visual la misma letra en minúscula ligada e imprenta. […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2022/11/n2-1-200x110.png "Traza el alfabeto: bonito llavero de trazos")
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Traza el alfabeto: bonito llavero de trazos
Publicado el 11 noviembre, 2022Hoy os traemos este magnífico llavero para trazar las letras en mayúsculas. Trabajamos grafomotricidad y atención. Cada tarjeta tiene como apoyo visual la misma letra en minúscula ligada e imprenta. […] -
![Hoy fortaleceremos la conciencia silábica con este precioso material. Debemos unir las sílabas iniciales con las imágenes correspondientes. Trabajaremos con sílabas con B, L, M, P, R, S, T. DESCARGAR […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2022/11/n3-200x110.png "CONCIENCIA SILÁBICA: une con flechas")
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CONCIENCIA SILÁBICA: une con flechas
Publicado el 10 noviembre, 2022Hoy fortaleceremos la conciencia silábica con este precioso material. Debemos unir las sílabas iniciales con las imágenes correspondientes. Trabajaremos con sílabas con B, L, M, P, R, S, T. DESCARGAR […] -
![A continuación, os comparto un sencillo ejercicio para ejercitar la conciencia fonética y la discriminación auditiva. En él, aparecen pares de palabras representadas por un dibujo, en las que solo […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2022/10/conciencia-fonetica-4-200x110.jpg "Tarjetas para trabajar la discriminación auditiva")
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Tarjetas para trabajar la discriminación auditiva
Publicado el 3 noviembre, 2022A continuación, os comparto un sencillo ejercicio para ejercitar la conciencia fonética y la discriminación auditiva. En él, aparecen pares de palabras representadas por un dibujo, en las que solo […] -
![Trabajaremos atención y categorías semánticas con esta bonita actividad. Las categorías o familias semánticas son grupos de elementos que presentan características comunes. Entre las más comunes encontramos animales, prendas de […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2022/10/N2-7-200x110.png "ATENCIÓN Y CATEGORÍAS: intrusos semánticos")
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ATENCIÓN Y CATEGORÍAS: intrusos semánticos
Publicado el 24 octubre, 2022Trabajaremos atención y categorías semánticas con esta bonita actividad. Las categorías o familias semánticas son grupos de elementos que presentan características comunes. Entre las más comunes encontramos animales, prendas de […] -
![Hoy os traemos un recurso molón para trabajar conciencia léxica y fonológica. Los niños deben escribir el nombre de la imagen y los grafemas que la componen separándolos en los […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2022/10/n2-1-200x110.png "Recursos molones: Conciencia léxica y fonológica")
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Recursos molones: Conciencia léxica y fonológica
Publicado el 24 octubre, 2022Hoy os traemos un recurso molón para trabajar conciencia léxica y fonológica. Los niños deben escribir el nombre de la imagen y los grafemas que la componen separándolos en los […] -
![La estimulación del lenguaje oral es vital para el aprendizaje y desarrollo de los niños, ya que el lenguaje oral es la capacidad para comunicarse verbal y lingüísticamente a través […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2022/10/habla-como-si-fueras-1-200x110.jpg "Estimulación del lenguaje: «Habla como si fueras…»")
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Estimulación del lenguaje: «Habla como si fueras…»
Publicado el 23 octubre, 2022La estimulación del lenguaje oral es vital para el aprendizaje y desarrollo de los niños, ya que el lenguaje oral es la capacidad para comunicarse verbal y lingüísticamente a través […] -
![Les compartimos este súper material para trabajar segmentación silábica. Los niños deben observar la imagen de cada tarjeta, separar en sílaba el nombre del dibujo y marcar la cantidad correcta […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2022/05/N1-7-200x110.png "SEGMENTACIÓN SILÁBICA: marca la cantidad de sílabas de cada palabra")
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SEGMENTACIÓN SILÁBICA: marca la cantidad de sílabas de cada palabra
Publicado el 22 octubre, 2022Les compartimos este súper material para trabajar segmentación silábica. Los niños deben observar la imagen de cada tarjeta, separar en sílaba el nombre del dibujo y marcar la cantidad correcta […]