Archivo de TEA
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![Os mostramos una serie de 33 fichas didácticas que hemos elaborado para utilizar con nuestrxs alumnxs de educación especial ?. La temática es el cuerpo humano, y se incluyen contenidos […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2020/12/UNIDAD-DIDACTICA-NEAE-EL-CUERPO-HUMANO-1024x497.png "El cuerpo humano Unidad didáctica alumnos NEAE")
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El cuerpo humano Unidad didáctica alumnos NEAE
Publicado el 8 diciembre, 2020Os mostramos una serie de 33 fichas didácticas que hemos elaborado para utilizar con nuestrxs alumnxs de educación especial ?. La temática es el cuerpo humano, y se incluyen contenidos […] -
![Os comparto a continuación una fantástica actividad del blog Actividades de Infantil y Primaria para ordenar secuencias temporales. El ejercicio consiste en escribir 1, 2 ó 3 en cada casilla […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2020/11/secuencias-temporales-7-1024x576.jpg "Ordenamos secuencias temporales")
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Ordenamos secuencias temporales
Publicado el 18 noviembre, 2020Os comparto a continuación una fantástica actividad del blog Actividades de Infantil y Primaria para ordenar secuencias temporales. El ejercicio consiste en escribir 1, 2 ó 3 en cada casilla […] -
![Completa agenda TEA de fin de semana. Os presento la Agenda TEA de fin de semana. Estoy deseando que la tengáis para ver que os parece♥️ Se trata de una […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2020/11/Agenda-TEA-de-fin-de-semana-1024x514.png "Agenda TEA de fin de semana")
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Agenda TEA de fin de semana
Publicado el 12 noviembre, 2020Completa agenda TEA de fin de semana. Os presento la Agenda TEA de fin de semana. Estoy deseando que la tengáis para ver que os parece♥️ Se trata de una […] -
![SORPRESA!! ? ¡Qué emoción! Ya tenemos aquí el segundo volumen del dossier de actividades para alumnado con TEA que tantísimo nos habéis pedido. ¡En esta ocasión nos hemos venido arriba! […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2020/11/CUADERNO-TEA-VOL2-DESTACADA.jpg "Cuaderno de actividades alumnado TEA VOL.2")
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Cuaderno de actividades alumnado TEA VOL.2
Publicado el 3 noviembre, 2020SORPRESA!! ? ¡Qué emoción! Ya tenemos aquí el segundo volumen del dossier de actividades para alumnado con TEA que tantísimo nos habéis pedido. ¡En esta ocasión nos hemos venido arriba! […] -
![Material manipulativo tipo TEACCH para trabajar la regulación de la conducta y el autocontrol a partir de la identificación y evocación de las conductas adecuadas / inadecuadas en distintas situaciones […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2020/10/02_Cuaderno_Esta_bien-Esta_mal_page-0007-1024x725.jpg "MATERIALES TEACCH – APRENDO LO QUE ESTÁ BIEN Y LO QUE ESTÁ MAL")
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MATERIALES TEACCH – APRENDO LO QUE ESTÁ BIEN Y LO QUE ESTÁ MAL
Publicado el 9 octubre, 2020Material manipulativo tipo TEACCH para trabajar la regulación de la conducta y el autocontrol a partir de la identificación y evocación de las conductas adecuadas / inadecuadas en distintas situaciones […] -
![Partiendo de la motivación que suscita el mundo de los cuentos en los niños, y utilizando pictogramas, los ayudamos a comprender mejor su entorno así como estimular y ejercitar todos […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2020/09/Pictocuentos-HANSEL-Y-GRETEL--1024x472.png "Pictocuentos HANSEL Y GRETEL")
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Pictocuentos HANSEL Y GRETEL
Publicado el 26 septiembre, 2020Partiendo de la motivación que suscita el mundo de los cuentos en los niños, y utilizando pictogramas, los ayudamos a comprender mejor su entorno así como estimular y ejercitar todos […] -
![El razonamiento lógico es la capacidad de pensar, procesar y usar información para adquirir conocimientos, entender el mundo y tomar decisiones adecuadas. Un niño puede ir formando su razonamiento lógico […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2020/09/tarjetas-razonamiento-logico-1-1024x576.jpg "#TEA Interpretamos y analizamos situaciones cotidianas bien-mal")
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#TEA Interpretamos y analizamos situaciones cotidianas bien-mal
Publicado el 24 septiembre, 2020El razonamiento lógico es la capacidad de pensar, procesar y usar información para adquirir conocimientos, entender el mundo y tomar decisiones adecuadas. Un niño puede ir formando su razonamiento lógico […] -
![“Yo también Juego… ¿TEApuntas?” es una guía de juego que ha sido elaborada por profesionales de Autismo Córdoba con el objetivo de ayudar y fomentar el aprovechamiento de la jornada […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2020/06/Guía-para-el-juego-dirigido-en-centros-educativos-1024x512.png "¡Yo también juego! ¿TEApuntas? Guía para el juego dirigido en centros educativos")
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¡Yo también juego! ¿TEApuntas? Guía para el juego dirigido en centros educativos
Publicado el 30 junio, 2020“Yo también Juego… ¿TEApuntas?” es una guía de juego que ha sido elaborada por profesionales de Autismo Córdoba con el objetivo de ayudar y fomentar el aprovechamiento de la jornada […] -
![Os compartimos este fantástico recurso de Proyecta, dos psicólogas especialistas en desarrollo infantil. Llevamos años dedicadas a la intervención con niños y niñas de diversidad funcional y se nos ha […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2020/06/Cuaderno-de-actividades-alumnado-TEA--1024x512.png "Cuaderno de actividades alumnado TEA")
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Cuaderno de actividades alumnado TEA
Publicado el 26 junio, 2020Os compartimos este fantástico recurso de Proyecta, dos psicólogas especialistas en desarrollo infantil. Llevamos años dedicadas a la intervención con niños y niñas de diversidad funcional y se nos ha […] -
![Se trata de un dossier para trabajar con niñ@s con TEA aunque también sirve para trabajar con niñ@s con diversidad funcional e incluso, para infantil y primer ciclo de primaria. La idea […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2020/05/Completísimo-dossier-para-trabajar-con-niñ@s-con-TEA-1024x576.png "Completísimo dossier para trabajar con niñ@s con TEA")
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Completísimo dossier para trabajar con niñ@s con TEA
Publicado el 14 mayo, 2020Se trata de un dossier para trabajar con niñ@s con TEA aunque también sirve para trabajar con niñ@s con diversidad funcional e incluso, para infantil y primer ciclo de primaria. La idea […]