Archivo de Guias y registros
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![El concepto de Dificultades de Aprendizaje ha ido evolucionando desde su traducción literal del inglés “Learning Desabilities”. Las diversas definiciones han sido influenciadas por factores como la aplicación de la […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2018/01/Definición-de-las-Dificultades-de-Aprendizaje-Dislexia-Disgrafía-Disortografía-y-Discalculia-200x110.jpg "Definición de las Dificultades de Aprendizaje Dislexia, Disgrafía, Disortografía y Discalculia")
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Definición de las Dificultades de Aprendizaje Dislexia, Disgrafía, Disortografía y Discalculia
Publicado el 8 enero, 2018El concepto de Dificultades de Aprendizaje ha ido evolucionando desde su traducción literal del inglés “Learning Desabilities”. Las diversas definiciones han sido influenciadas por factores como la aplicación de la […] -
![La implicación de los más pequeños de la casa en la realización de las tareas que se presentan a diario en un hogar, es fundamental para criar y educar a […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2017/12/Introduce-a-los-niños-en-las-tareas-de-casa-200x110.png "Introduce a los niños en las tareas de casa")
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Introduce a los niños en las tareas de casa
Publicado el 9 diciembre, 2017La implicación de los más pequeños de la casa en la realización de las tareas que se presentan a diario en un hogar, es fundamental para criar y educar a […] -
![Os compartimos estos intereantes test que nos mandan desde la Asociación Española de Profesionales de la Alta Sensibilidad – PAS España. La Sensibilidad de Procesamiento Sensorial es el término […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2017/12/test-de-alta-sensibilidad-200x110.png "Test on line de Alta Sensibilidad para adultos y niños")
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Test on line de Alta Sensibilidad para adultos y niños
Publicado el 5 diciembre, 2017Os compartimos estos intereantes test que nos mandan desde la Asociación Española de Profesionales de la Alta Sensibilidad – PAS España. La Sensibilidad de Procesamiento Sensorial es el término […] -
![Fantásticas láminas para trabajar la motivación de nuestros alumnos mediante un programa de economía de fichas. La motivación es una atracción hacia un objetivo que supone una acción por parte […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2017/11/Laminas-para-poner-sellos-motivadores-MODIFICACIÓN-DE-CONDUCTA.-200x110.png "Laminas para poner sellos motivadores Economía de fichas MODIFICACIÓN DE CONDUCTA.")
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Laminas para poner sellos motivadores Economía de fichas MODIFICACIÓN DE CONDUCTA.
Publicado el 26 noviembre, 2017Fantásticas láminas para trabajar la motivación de nuestros alumnos mediante un programa de economía de fichas. La motivación es una atracción hacia un objetivo que supone una acción por parte […] -
![Los niños y niñas con Síndrome de Asperger (SA) pertenecen al grupo de Trastornos del espectro de autismo, esto es, una condición evolutiva cuyo núcleo es la discapacidad social. El […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2017/10/Asperger-TDAH-PERFILES-DE-ALUMNADO-CON-ALTAS-CAPACIDADES-INTELECTUALES-DOBLEMENTE-IDENTIFICADOS-destacada-200x110.jpg "Asperger TDAH PERFILES DE ALUMNADO CON ALTAS CAPACIDADES INTELECTUALES DOBLEMENTE IDENTIFICADOS")
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Asperger TDAH PERFILES DE ALUMNADO CON ALTAS CAPACIDADES INTELECTUALES DOBLEMENTE IDENTIFICADOS
Publicado el 23 octubre, 2017Los niños y niñas con Síndrome de Asperger (SA) pertenecen al grupo de Trastornos del espectro de autismo, esto es, una condición evolutiva cuyo núcleo es la discapacidad social. El […] -
![Os dejamos estas divertidas láminas para decorar tu aula con diferentes normas de aula. Las normas, tanto de clase como fuera de ella, deben consensuarse con el alumnado y llegar […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2017/10/Fantásticas-láminas-con-las-normas-de-clase-o-aula-1-200x110.png "#decoración Fantásticas láminas con las normas de clase o aula")
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#decoración Fantásticas láminas con las normas de clase o aula
Publicado el 7 octubre, 2017Os dejamos estas divertidas láminas para decorar tu aula con diferentes normas de aula. Las normas, tanto de clase como fuera de ella, deben consensuarse con el alumnado y llegar […] -
![Hoy os dejmamos un interesante registro para evaluar la conciencia fonológica en educación infantil. La relación entre la conciencia metalingüística y la adquisición de la lectura y escritura ha sido […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2017/09/Registro-para-realizar-la-EVALUACIÓN-FONOLÓGICA-en-34-y-5-años-Infantil-prekinder-preescolar-destacada-200x110.png "Registro para realizar la EVALUACIÓN FONOLÓGICA en 3,4 y 5 años Infantil prekinder preescolar")
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Registro para realizar la EVALUACIÓN FONOLÓGICA en 3,4 y 5 años Infantil prekinder preescolar
Publicado el 25 septiembre, 2017Hoy os dejmamos un interesante registro para evaluar la conciencia fonológica en educación infantil. La relación entre la conciencia metalingüística y la adquisición de la lectura y escritura ha sido […] -
![EVALUACIÓN DE HITOS EVOLUTIVOS EN EL LENGUAJE Aportamos una breve descripción de algunos de los aspectos que evolutivamente se van desencadenando con el desarrollo del lenguaje del niño, atendiendo […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2017/09/resume-la-consecución-de-los-distintos-fonemas-del-habla-200x110.jpg "hitos del lenguaje y la comunicación de 1 mes a 4 años Lámina")
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hitos del lenguaje y la comunicación de 1 mes a 4 años Lámina
Publicado el 24 septiembre, 2017EVALUACIÓN DE HITOS EVOLUTIVOS EN EL LENGUAJE Aportamos una breve descripción de algunos de los aspectos que evolutivamente se van desencadenando con el desarrollo del lenguaje del niño, atendiendo […] -
![El trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) es una de las alteraciones psicopatológicas más frecuente en la infancia y adolescencia y se caracteriza por la presencia de tres grupos de […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2017/09/Escalas-de-Conners-para-evaluar-el-TDAH-version-de-Padres-y-Profesores.-200x110.png "Escalas de Conners para evaluar el TDAH version de Padres y Profesores.")
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Escalas de Conners para evaluar el TDAH version de Padres y Profesores.
Publicado el 24 septiembre, 2017El trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) es una de las alteraciones psicopatológicas más frecuente en la infancia y adolescencia y se caracteriza por la presencia de tres grupos de […] -
![La tabla de desarrollo de Haizea-Llevant (1991) es el resultado de dos programas, el Estudio Llevant y el Programa Haizea, cuyos datos de referencia se obtuvieron de una muestra representativa de […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2017/09/Tabla-de-desarrollo-Haizea-Llevant-0-5-años-4-aspectos-200x110.png "Tabla de desarrollo Haizea-Llevant (0-5) años 4 aspectos LENGUAJE Y LÓGICA MATEMÁTICA – SOCIALIZACIÓN – MANIPULACIÓN – POSTURAL")
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Tabla de desarrollo Haizea-Llevant (0-5) años 4 aspectos LENGUAJE Y LÓGICA MATEMÁTICA – SOCIALIZACIÓN – MANIPULACIÓN – POSTURAL
Publicado el 23 septiembre, 2017La tabla de desarrollo de Haizea-Llevant (1991) es el resultado de dos programas, el Estudio Llevant y el Programa Haizea, cuyos datos de referencia se obtuvieron de una muestra representativa de […]