Archivo de Sin categoría
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![Nuestra lengua es muy rica en palabras, proverbios, dichos, paremias, refranes… De generación en generación el conocimiento popular pasó de boca en boca por medio de ellos. Frases cortas que […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2020/03/10-Refranes-comprensión-lectora-y-estimulación-cognitiva-VOL-3-9-1024x576.jpg "10 Refranes, comprensión lectora y estimulación cognitiva VOL-3")
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10 Refranes, comprensión lectora y estimulación cognitiva VOL-3
Publicado el 10 marzo, 2020Nuestra lengua es muy rica en palabras, proverbios, dichos, paremias, refranes… De generación en generación el conocimiento popular pasó de boca en boca por medio de ellos. Frases cortas que […] -
![La utilización de las onomatopeyas de animales o la emisión de diferentes sonidos que producen los animales, es un juego divertido que estimula el lenguaje de nuestros hijos y fomenta […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2020/03/onomatopeyas-para-estimular-el-lenguaje-destacada-1024x492.jpg "Onomatopeyas para estimular el lenguaje")
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Onomatopeyas para estimular el lenguaje
Publicado el 10 marzo, 2020La utilización de las onomatopeyas de animales o la emisión de diferentes sonidos que producen los animales, es un juego divertido que estimula el lenguaje de nuestros hijos y fomenta […] -
![Los refranes son una excelente herramienta para estimular la memoria reciente y remota, el lenguaje automático, el lenguaje expresivo y comprensivo, los campos semánticos y la orientación temporal. Forman parte […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2020/03/10-Refranes-comprensión-lectora-y-estimulación-cognitiva-VOL-2-9-1024x576.jpg "10 Refranes, comprensión lectora y estimulación cognitiva VOL-2")
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10 Refranes, comprensión lectora y estimulación cognitiva VOL-2
Publicado el 7 marzo, 2020Los refranes son una excelente herramienta para estimular la memoria reciente y remota, el lenguaje automático, el lenguaje expresivo y comprensivo, los campos semánticos y la orientación temporal. Forman parte […] -
![Lectura: aprender a leer y escribir es uno de los mayores retos a los que se enfrentan los niños y las niñas en sus primeros años de escolarización. Es un […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2020/02/animacion-a-la-lectura-destacada.png "Guías didácticas para familias – Animación a la lectura")
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Guías didácticas para familias – Animación a la lectura
Publicado el 27 febrero, 2020Lectura: aprender a leer y escribir es uno de los mayores retos a los que se enfrentan los niños y las niñas en sus primeros años de escolarización. Es un […] -
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Aprendemos a recortar con frutas y verduras
Publicado el 25 febrero, 2020DESCARGA EL CUADERNO EN PDF Aprendemos a recortar con frutas y verduras -
![Es un cuestionario de los que la persona se compara consigo misma. En una primera aplicación se establece la línea base y después del entrenamiento en técnicas de desarrollo emocional […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2020/02/Cuestionario-de-inteligencia-emocional-DESTACADA-1024x524.jpg "Cuestionario de inteligencia emocional CIE-2 (Daniel Torregrosa y Vicente Bueno)")
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Cuestionario de inteligencia emocional CIE-2 (Daniel Torregrosa y Vicente Bueno)
Publicado el 21 febrero, 2020Es un cuestionario de los que la persona se compara consigo misma. En una primera aplicación se establece la línea base y después del entrenamiento en técnicas de desarrollo emocional […] -
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Bonitos diplomas ya se leer
Publicado el 20 febrero, 2020fantásticos diplomas ya se leer, para entregar a nuestros peques. -
![Conjunto de rutinas para secuenciar la actividad de ir al baño (hacer pis y hacer caca) y lavarse las manos, anterior y posteriormente: distribuidas por género. Rutinas_para_ir_al_banyo Rutina_hacer_pis_femenino Rutina_hacer_caca_masculino Rutina_hacer_caca_femenino […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2020/02/RUTINAS-DESTACADA.png "CARTELES CON PICTOGRAMAS PARA DIFERENTES RUTINAS")
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CARTELES CON PICTOGRAMAS PARA DIFERENTES RUTINAS
Publicado el 19 febrero, 2020Conjunto de rutinas para secuenciar la actividad de ir al baño (hacer pis y hacer caca) y lavarse las manos, anterior y posteriormente: distribuidas por género. Rutinas_para_ir_al_banyo Rutina_hacer_pis_femenino Rutina_hacer_caca_masculino Rutina_hacer_caca_femenino […] -
![Estas unidades han sido creadas para un aula de Educación Infantil Especial en CEE, por lo que no todas las unidades tienen las mismas actividades, sino que progresivamente, según se […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2020/02/UNIDADES-DIDACTICAS-INFANTIL-DESTACADA.png "3 nuevas Unidades didácticas secuenciadas por niveles – Educación Infantil")
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3 nuevas Unidades didácticas secuenciadas por niveles – Educación Infantil
Publicado el 18 febrero, 2020Estas unidades han sido creadas para un aula de Educación Infantil Especial en CEE, por lo que no todas las unidades tienen las mismas actividades, sino que progresivamente, según se […] -
![«Las flashcards en las clases de inglés son un recurso fundamental porque se pueden utilizar de muchas formas, tanto para enseñar vocabulario, para repasar, para jugar,… Por eso, un buen […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2020/02/Poster-abecedario-destacada.png "Fantástico póster y las flashcards del abecedario en inglés")
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Fantástico póster y las flashcards del abecedario en inglés
Publicado el 17 febrero, 2020«Las flashcards en las clases de inglés son un recurso fundamental porque se pueden utilizar de muchas formas, tanto para enseñar vocabulario, para repasar, para jugar,… Por eso, un buen […]