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![Este divertido dominó de comprensión lectora está diseñado para trabajar la descripción de personas de una forma amena, visual y manipulativa.Los alumnos deberán leer y asociar correctamente cada descripción con […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2025/11/DOMINO-DE-COMPRENSION-LECTORA-1024x499.png "DOMINÓ DE COMPRENSIÓN LECTORA")
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DOMINÓ DE COMPRENSIÓN LECTORA
Publicado hace 1 semanaEste divertido dominó de comprensión lectora está diseñado para trabajar la descripción de personas de una forma amena, visual y manipulativa.Los alumnos deberán leer y asociar correctamente cada descripción con […] -
![Presentamos este Programa Específico para Dislexia, elaborado por @maestro_javipt y compartido en colaboración con Orientación Andújar.Está diseñado para reforzar las habilidades lectoras, fonológicas y ortográficas de alumnos con dificultades específicas […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2025/11/Captura-de-pantalla-2025-11-05-a-las-18.08.41.png "PROGRAMA ESPECÍFICO DISLEXIA")
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PROGRAMA ESPECÍFICO DISLEXIA
Publicado hace 1 semanaPresentamos este Programa Específico para Dislexia, elaborado por @maestro_javipt y compartido en colaboración con Orientación Andújar.Está diseñado para reforzar las habilidades lectoras, fonológicas y ortográficas de alumnos con dificultades específicas […] -
![Este Programa Específico de Conciencia Fonológica está diseñado para estimular el lenguaje oral en alumnos de Educación Infantil y primeros cursos de Primaria, especialmente en contextos de Pedagogía Terapéutica (PT) […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2025/10/PROGRAMA-ESPECIFICO-CONCIENCIA-FONOLOGICA.png "PROGRAMA ESPECÍFICO CONCIENCIA FONOLÓGICA")
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PROGRAMA ESPECÍFICO CONCIENCIA FONOLÓGICA
Publicado hace 3 semanasEste Programa Específico de Conciencia Fonológica está diseñado para estimular el lenguaje oral en alumnos de Educación Infantil y primeros cursos de Primaria, especialmente en contextos de Pedagogía Terapéutica (PT) […] -
![Si trabajas en un centro educativo y quieres tener siempre a mano la normativa y medidas más importantes relacionadas con la inclusión educativa, este material es para ti. El Llavero […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2025/10/Captura-de-pantalla-2025-10-23-a-las-7.44.57-1024x486.png "Llavero indispensable de Inclusión en tu colegio y aula")
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Llavero indispensable de Inclusión en tu colegio y aula
Publicado hace 3 semanasSi trabajas en un centro educativo y quieres tener siempre a mano la normativa y medidas más importantes relacionadas con la inclusión educativa, este material es para ti. El Llavero […] -
![Hoy compartimos un recurso centrado en el desarrollo socio-afectivo y emocional del alumnado. Este programa ofrece actividades para reconocer, expresar y regular las emociones, fomentar la autoestima, la empatía, la […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2025/09/Captura-de-pantalla-2025-10-14-a-las-8.40.27.png "Programa específico: Desarrollo socio-afectivo y emocional")
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Programa específico: Desarrollo socio-afectivo y emocional
Publicado el 14 octubre, 2025Hoy compartimos un recurso centrado en el desarrollo socio-afectivo y emocional del alumnado. Este programa ofrece actividades para reconocer, expresar y regular las emociones, fomentar la autoestima, la empatía, la […] -
![Hoy compartimos un recurso orientado a favorecer el desarrollo psicomotriz del alumnado. Este programa incluye propuestas para trabajar el esquema corporal, la motricidad fina y gruesa, la coordinación, la orientación […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2025/10/Captura-de-pantalla-2025-10-10-a-las-8.25.05.png "Programa específico: Desarrollo psicomotriz en infantil")
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Programa específico: Desarrollo psicomotriz en infantil
Publicado el 10 octubre, 2025Hoy compartimos un recurso orientado a favorecer el desarrollo psicomotriz del alumnado. Este programa incluye propuestas para trabajar el esquema corporal, la motricidad fina y gruesa, la coordinación, la orientación […] -
![El Flipbook de comunicación es un recurso de baja tecnología pensado para facilitar la expresión y comprensión en alumnado con dificultades de comunicación. A través de pictogramas y vocabulario esencial, […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2025/08/Flipbook-Cuaderno-de-comunicacion-Baja-tecnologia-1024x499.jpg "Flipbook – Cuaderno de comunicación – Baja tecnología")
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Flipbook – Cuaderno de comunicación – Baja tecnología
Publicado el 30 septiembre, 2025El Flipbook de comunicación es un recurso de baja tecnología pensado para facilitar la expresión y comprensión en alumnado con dificultades de comunicación. A través de pictogramas y vocabulario esencial, […] -
![Hoy compartimos un recurso muy útil para comenzar el curso en aulas de apoyo: una ficha del alumno pensada para organizar y registrar información clave del alumnado que trabaja en […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2025/09/Ficha-del-alumnoa-que-va-a-trabajar-en-infantil-al-aula-de-PT-AL_page-0001-1024x768.jpg "Ficha del alumno/a que va a trabajar en infantil al aula de PT-AL")
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Ficha del alumno/a que va a trabajar en infantil al aula de PT-AL
Publicado el 24 septiembre, 2025Hoy compartimos un recurso muy útil para comenzar el curso en aulas de apoyo: una ficha del alumno pensada para organizar y registrar información clave del alumnado que trabaja en […] -
![Hoy compartimos un recurso muy útil para el inicio de curso: 5 rúbricas de evaluación inicial pensadas para profesionales de PT (Pedagogía Terapéutica) y AL (Audición y Lenguaje) en la […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2025/09/Captura-de-pantalla-2025-09-24-a-las-8.51.36-1024x458.png "5 rúbricas evaluación inicial de PT – AL en Infantil")
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5 rúbricas evaluación inicial de PT – AL en Infantil
Publicado el 24 septiembre, 2025Hoy compartimos un recurso muy útil para el inicio de curso: 5 rúbricas de evaluación inicial pensadas para profesionales de PT (Pedagogía Terapéutica) y AL (Audición y Lenguaje) en la […] -
![Este material está diseñado para facilitar el seguimiento individualizado de los fonemas en el alumnado dentro del aula de Audición y Lenguaje (AL). Se trata de un recurso editable que […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2025/08/Registro-individual-de-fonemas-aula-de-AL-editable-DESTACADA-1024x470.jpg "Registro individual de fonemas aula de AL editable")
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Registro individual de fonemas aula de AL editable
Publicado el 24 agosto, 2025Este material está diseñado para facilitar el seguimiento individualizado de los fonemas en el alumnado dentro del aula de Audición y Lenguaje (AL). Se trata de un recurso editable que […]