Archivo de ATENCION MANTENIDA
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![Aunque la mayoría de los niños desarrollan la capacidad de concentración visual y hacer discriminaciones finas en las imágenes visuales a medida que crecen, algunos niños tardan más en desarrollar […]](https://i1.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2020/01/cuderno-de-percepcion-visual-destacada.jpg?resize=200%2C110&ssl=1 "Completo cuaderno de percepción visual")
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Completo cuaderno de percepción visual
Publicado hace 1 díaAunque la mayoría de los niños desarrollan la capacidad de concentración visual y hacer discriminaciones finas en las imágenes visuales a medida que crecen, algunos niños tardan más en desarrollar […] -
![La memoria sensorial nos permite retener información obtenida mediante los sentidos durante un corto periodo; posteriormente, estas señales serán desechadas o se transmitirán a otros almacenes de memoria de mayor duración, […]](https://i0.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2020/01/Fichas-para-trabajar-la-memoria-sensorial-visual_page-0001.jpg?resize=200%2C110&ssl=1 "Fichas para trabajar la memoria sensorial visual")
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Fichas para trabajar la memoria sensorial visual
Publicado hace 1 semanaLa memoria sensorial nos permite retener información obtenida mediante los sentidos durante un corto periodo; posteriormente, estas señales serán desechadas o se transmitirán a otros almacenes de memoria de mayor duración, […] -
![Haciendo sudokus sencillos, los niños juegan con los conceptos matemáticos básicos, estimulan su memoria y aprenden a concentrarse. Es una actividad muy completa y un reto divertido para ellos. Empieza […]](https://i2.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2019/07/Captura-de-pantalla-2019-06-27-a-las-8.44.48.png?resize=200%2C110&ssl=1 "motricidad y atención SUDOKUS 6X6 recorta y pega")
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motricidad y atención SUDOKUS 6X6 recorta y pega
Publicado el 2 julio, 2019Haciendo sudokus sencillos, los niños juegan con los conceptos matemáticos básicos, estimulan su memoria y aprenden a concentrarse. Es una actividad muy completa y un reto divertido para ellos. Empieza […] -
![Las onomatopeyas son palabras que imitan o recrean el sonido de la cosa o la acción nombrada, son un recurso expresivo muy potente, capaz de condensar una idea o situación […]](https://i2.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2019/06/ONOMATOPEYAS-TARJETAS-DESTACADA.png?resize=200%2C110&ssl=1 "Conciencia fonológica Tarjetas de onomatopeyas")
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Conciencia fonológica Tarjetas de onomatopeyas
Publicado el 14 junio, 2019Las onomatopeyas son palabras que imitan o recrean el sonido de la cosa o la acción nombrada, son un recurso expresivo muy potente, capaz de condensar una idea o situación […] -
![ABECEDARIO DE MANDALAS LISTAS PARA COLOREAR. Los mandalas pueden resultar una herramienta muy buena no solo para entretener y calmar a una persona mediante su coloreado, sino también paraeducar. Cada día más […]](https://i1.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2019/05/Captura-de-pantalla-2019-05-23-a-las-7.43.25.png?resize=200%2C110&ssl=1 "ABECEDARIO DE MANDALAS LISTAS PARA COLOREAR")
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ABECEDARIO DE MANDALAS LISTAS PARA COLOREAR
Publicado el 23 mayo, 2019ABECEDARIO DE MANDALAS LISTAS PARA COLOREAR. Los mandalas pueden resultar una herramienta muy buena no solo para entretener y calmar a una persona mediante su coloreado, sino también paraeducar. Cada día más […] -
![Cada vez los mandalas son más elegidos para colorear y entretenerse porque es una excelente tecnica de relajación también para los niños. Colorear mandalas es una óptima técnica de relajación tanto […]](https://i1.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2019/05/MANDALAS-ANIMALES-COLOREAR.png?resize=200%2C110&ssl=1 "Mandalas de animales para niños, fáciles , para imprimir y colorear")
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Mandalas de animales para niños, fáciles , para imprimir y colorear
Publicado el 17 mayo, 2019Cada vez los mandalas son más elegidos para colorear y entretenerse porque es una excelente tecnica de relajación también para los niños. Colorear mandalas es una óptima técnica de relajación tanto […] -
![Os dejamos estas mandanúmeros llamadas nundalas que nos ha compartido José Escobedo y que nos vendrán fenomenal para trabajar la atención, creatividad, motricidad y una vez terminadas podemos decorar las […]](https://i0.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2019/03/Captura-de-pantalla-2019-03-18-a-las-8.09.43.png?resize=200%2C110&ssl=1 "NUNDALAS Originales mandalas de números con sorpresa")
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NUNDALAS Originales mandalas de números con sorpresa
Publicado el 18 marzo, 2019Os dejamos estas mandanúmeros llamadas nundalas que nos ha compartido José Escobedo y que nos vendrán fenomenal para trabajar la atención, creatividad, motricidad y una vez terminadas podemos decorar las […] -
![Os dejamos estas mandaletras que nos ha compartido José Escobedo y que nos vendrán fenomenal para trabajar la atención, creatividad, motricidad y una vez terminadas podemos decorar las clases con […]](https://i1.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2019/02/mandaletras-destacada.jpg?resize=200%2C110&ssl=1 "Mandaletras mandalas súper originales con las letras del abecedario")
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Mandaletras mandalas súper originales con las letras del abecedario
Publicado el 25 febrero, 2019Os dejamos estas mandaletras que nos ha compartido José Escobedo y que nos vendrán fenomenal para trabajar la atención, creatividad, motricidad y una vez terminadas podemos decorar las clases con […] -
![Desde Orientación Andujar también pensamos en nuestros mayores que tienen algunas dificultades cognitivas, por lo que nos hemos propuesto a partir de ahora realizar materiales específicamente para ellos pensando en […]](https://i0.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2018/11/NOS-ACORDAMOS-DE-LOS-REFRANES-Y-DICHOS-POPULARES-9.jpg?resize=200%2C110&ssl=1 "Estimulación cognitiva de adultos NOS ACORDAMOS DE LOS REFRANES Y DICHOS POPULARES")
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Estimulación cognitiva de adultos NOS ACORDAMOS DE LOS REFRANES Y DICHOS POPULARES
Publicado el 30 noviembre, 2018Desde Orientación Andujar también pensamos en nuestros mayores que tienen algunas dificultades cognitivas, por lo que nos hemos propuesto a partir de ahora realizar materiales específicamente para ellos pensando en […] -
![La palabra mandala significa círculo. El mandala es un dibujo “mágico” y sagrado que nos lleva a transitar una meditación en acción armonizando nuestro mundo interior con el exterior; es […]](https://i1.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2018/11/25-mandalas-navidad-destacada.jpg?resize=200%2C110&ssl=1 "25 NUEVOS Y ORIGINALES MANDALAS NAVIDEÑOS LISTOS PARA IMPRIMIR Y COLOREAR")
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25 NUEVOS Y ORIGINALES MANDALAS NAVIDEÑOS LISTOS PARA IMPRIMIR Y COLOREAR
Publicado el 29 noviembre, 2018La palabra mandala significa círculo. El mandala es un dibujo “mágico” y sagrado que nos lleva a transitar una meditación en acción armonizando nuestro mundo interior con el exterior; es […] -
![Os presentamos unas nuevas fichas de razonamiento lógico con figuras geométricas. En ellas nuestros alumnos deben de continuar la serie como en el modelo y posteriormente colorear las figuras según las […]](https://i1.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2018/11/fichas-atencion-seguir-y-colorear-002-3.jpg?resize=200%2C110&ssl=1 "Fichas de atención: Completa las series y colorea según las instrucciones.")
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Fichas de atención: Completa las series y colorea según las instrucciones.
Publicado el 15 noviembre, 2018Os presentamos unas nuevas fichas de razonamiento lógico con figuras geométricas. En ellas nuestros alumnos deben de continuar la serie como en el modelo y posteriormente colorear las figuras según las […] -
![La siguiente actividad combina el desarrollo de la atención sostenida con la practica del conteo; en ella hay que agrupar animales en grupos compuestos por el número que se señala, […]](https://i2.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2018/09/agrupa-conteo-002.jpg?resize=200%2C110&ssl=1 "Ejercicio de CONTEO y ATENCIÓN SOSTENIDA: Agrupamos animales #tdah")
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Ejercicio de CONTEO y ATENCIÓN SOSTENIDA: Agrupamos animales #tdah
Publicado el 16 septiembre, 2018La siguiente actividad combina el desarrollo de la atención sostenida con la practica del conteo; en ella hay que agrupar animales en grupos compuestos por el número que se señala, […] -
![Os traemos una completa actividad para trabajar la atención a través de números y colores, en la que hay que rodear los números del color que se indica en las […]](https://i2.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2018/09/atencion-numeros-002.jpg?resize=200%2C110&ssl=1 "Trabajamos la ATENCIÓN con números y colores")
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Trabajamos la ATENCIÓN con números y colores
Publicado el 13 septiembre, 2018Os traemos una completa actividad para trabajar la atención a través de números y colores, en la que hay que rodear los números del color que se indica en las […] -
![El siguiente ejercicio de memoria visual y secuencial consiste en recordar unos números y la posición en la que se encuentran en una tabla para a continuación reproducirla en otra […]](https://i0.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2018/08/memoria-visosecuencial-numeros-008.jpg?resize=200%2C110&ssl=1 "Juego de memoria visual y secuencial con números")
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Juego de memoria visual y secuencial con números
Publicado el 18 agosto, 2018El siguiente ejercicio de memoria visual y secuencial consiste en recordar unos números y la posición en la que se encuentran en una tabla para a continuación reproducirla en otra […] -
![El siguiente ejercicio especialmente útil para alumnos con posibles trastornos de déficit de atención consiste en emparejar los dibujos según el modelo, es decir, unir aquellos dibujos que sean iguales […]](https://i0.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2018/07/atencion-une-siguiendo-modelo-002.jpg?resize=200%2C110&ssl=1 "Actividad ATENCIÓN: Une los dibujos como en el ejemplo #tdah")
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Actividad ATENCIÓN: Une los dibujos como en el ejemplo #tdah
Publicado el 16 agosto, 2018El siguiente ejercicio especialmente útil para alumnos con posibles trastornos de déficit de atención consiste en emparejar los dibujos según el modelo, es decir, unir aquellos dibujos que sean iguales […]