Archivo de dislexia
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![La conciencia fonológica es una habilidad pre-lectora clave para aprender a leer en concreto, apoya el proceso de decodificación de una manera clara. Varios estudios apoyan el hecho que aproximadamente el […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2020/06/Conciencia-fonológica-Reconocimiento-sílaba-inicial--1024x510.png "Conciencia fonológica Reconocimiento sílaba inicial")
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Conciencia fonológica Reconocimiento sílaba inicial
Publicado el 29 junio, 2020La conciencia fonológica es una habilidad pre-lectora clave para aprender a leer en concreto, apoya el proceso de decodificación de una manera clara. Varios estudios apoyan el hecho que aproximadamente el […] -
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MANIPULATIVO TRABADAS tarjetas bonitas
Publicado el 26 mayo, 2020DESCARGA LAS TARJETAS EN PDF MANIPULATIVO TRABADAS tarjetas bonitas -
![Hoy os traemos fichas para trabajar la lectura. Presentamos un listado de palabras y pseudopalabras. Puede que algunos de vosotros os estéis preguntando qué es eso de la pseudopalabras… Pues […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2020/05/Dislexa-pseudopalabras-Elige-la-palabra-correcta_page-0007-1024x576.jpg "Dislexia pseudopalabras Elige la palabra correcta")
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Dislexia pseudopalabras Elige la palabra correcta
Publicado el 19 mayo, 2020Hoy os traemos fichas para trabajar la lectura. Presentamos un listado de palabras y pseudopalabras. Puede que algunos de vosotros os estéis preguntando qué es eso de la pseudopalabras… Pues […] -
![Es un dicho popular, expuesto de forma sentenciosa, que enseña o aconseja algo. Su fundamento se encuentra en la experiencia y la observación de las personas, de las cosas y […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2020/05/REFRANES-PARA-ESTIMULACIÓN-COGNITIVA-VOLUMEN-5-DESTACADA-1024x411.jpg "10 Refranes, comprensión lectora y estimulación cognitiva VOL-5")
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10 Refranes, comprensión lectora y estimulación cognitiva VOL-5
Publicado el 16 mayo, 2020Es un dicho popular, expuesto de forma sentenciosa, que enseña o aconseja algo. Su fundamento se encuentra en la experiencia y la observación de las personas, de las cosas y […] -
![Con este material se trabaja la conciencia fonológica en alumnos/as de Educación Infantil o Primaria de forma divertida y visual. Cada círculo contiene 6 imágenes con palabras escritas que tienen […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2020/05/Captura-de-pantalla-2020-05-10-a-las-11.14.32.png "Rima, rima con… JUEGO INTERACTIVO")
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Rima, rima con… JUEGO INTERACTIVO
Publicado el 10 mayo, 2020Con este material se trabaja la conciencia fonológica en alumnos/as de Educación Infantil o Primaria de forma divertida y visual. Cada círculo contiene 6 imágenes con palabras escritas que tienen […] -
![Este tipo de ejercicios en el que hay que separar las palabras correctamente para formar una frase con sentido son especialmente útiles para trabajar con alumnos con dislexia. En esta […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2020/05/separar-palabras-frase-1-709x1024.jpg "Actividad de dislexia: Separa las palabras para formar una frase")
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Actividad de dislexia: Separa las palabras para formar una frase
Publicado el 7 mayo, 2020Este tipo de ejercicios en el que hay que separar las palabras correctamente para formar una frase con sentido son especialmente útiles para trabajar con alumnos con dislexia. En esta […] -
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Ficha interactiva dislexia reconocemos b-d
Publicado el 7 mayo, 2020Os dejamos una nueva ficha interactiva para trabajar directamente en vuestro ordenador, se trata de tarjetas de reconocimiento de letras b-d. -
![La siguiente actividad está especialmente pensada para desarrollar en casa o en al aula con alumnos que puedan tener dificultades para leer y/o escribir. Trabajar con sílabas es una buena […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2020/05/actividad-dislexia-silaba-comun-2-1024x576.jpg "Actividad dislexia: Identifica la sílaba en común de dos palabras")
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Actividad dislexia: Identifica la sílaba en común de dos palabras
Publicado el 6 mayo, 2020La siguiente actividad está especialmente pensada para desarrollar en casa o en al aula con alumnos que puedan tener dificultades para leer y/o escribir. Trabajar con sílabas es una buena […] -
![La dislexia es una dificultad de aprendizaje que afecta a un porcentaje aproximado de entre el 5 y 10% de los niños. Las dificultades con la lectura y la fluidez […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2020/05/ACTIVIDADES-DISLEXIA-MANIPULATIVAS-LLAVERITO-b-d_page-0001-1024x576.jpg "ACTIVIDADES DISLEXIA MANIPULATIVAS LLAVERITO b-d")
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ACTIVIDADES DISLEXIA MANIPULATIVAS LLAVERITO b-d
Publicado el 6 mayo, 2020La dislexia es una dificultad de aprendizaje que afecta a un porcentaje aproximado de entre el 5 y 10% de los niños. Las dificultades con la lectura y la fluidez […] -
![Se trata de pares de palabras con parecido fonológico. Para trabajarlo lo que suelo hacer es que sin que el alumn@ se fije en la posición de nuestra boca, pronunciar […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2020/04/Material-para-trabajar-oposiciones-fonológicas-1-1024x472.png "Material para trabajar oposiciones fonológicas")
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Material para trabajar oposiciones fonológicas
Publicado el 24 abril, 2020Se trata de pares de palabras con parecido fonológico. Para trabajarlo lo que suelo hacer es que sin que el alumn@ se fije en la posición de nuestra boca, pronunciar […]