Archivo de dislexia
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![Hoy queremos compartir con todos vosotros este fantástico test realizado por Mabel Condemarín consistente en dos hojas para ser presentadas al niño. En la primera, va la parte Nivel Lector y en […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2016/07/Captura-de-pantalla-2016-07-13-a-las-13.10.20-200x110.png "Test Exploratorio de Dislexia Específica (TEDE) EDITABLE")
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Test Exploratorio de Dislexia Específica (TEDE) EDITABLE
Publicado el 13 julio, 2016Hoy queremos compartir con todos vosotros este fantástico test realizado por Mabel Condemarín consistente en dos hojas para ser presentadas al niño. En la primera, va la parte Nivel Lector y en […] -
![Os hemos preparado unas actividades muy divertidas para trabajar con alumnos que presentan problemas en la lectoescritura, con dislexia. La conciencia fonológica es considerada una habilidad metalingüística definida como: “La […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2016/06/Captura-de-pantalla-2016-06-28-a-las-19.00.29-200x110.png "conciencia fonológica DISLEXIA ACTIVIDADES CADENA DE PALABRAS")
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conciencia fonológica DISLEXIA ACTIVIDADES CADENA DE PALABRAS
Publicado el 29 junio, 2016Os hemos preparado unas actividades muy divertidas para trabajar con alumnos que presentan problemas en la lectoescritura, con dislexia. La conciencia fonológica es considerada una habilidad metalingüística definida como: “La […] -
![La conciencia fonológica es considerada una habilidad metalingüística definida como: “La reflexión dirigida a comprender que un sonido o fonema está representado por un grafema o signo gráfico que a […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2016/06/Captura-de-pantalla-2016-06-27-a-las-19.35.10-200x110.png "Ordenamos palabras para formar oraciones")
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Ordenamos palabras para formar oraciones
Publicado el 28 junio, 2016La conciencia fonológica es considerada una habilidad metalingüística definida como: “La reflexión dirigida a comprender que un sonido o fonema está representado por un grafema o signo gráfico que a […] -
![Seguimos con una gran cantidad de láminas color de diferentes autores, ilustradores, dibujantes, etc en formato xl. Ideales para emplear en nuestras clases para diferentes trabajos con nuestros alumnos la expresión […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2016/06/láminas-coloridas-para-trabajar-vocabulario-atención-percepción-etc12-200x110.jpg "Super láminas coloridas para trabajar vocabulario, atención, percepción, etc")
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Super láminas coloridas para trabajar vocabulario, atención, percepción, etc
Publicado el 13 junio, 2016Seguimos con una gran cantidad de láminas color de diferentes autores, ilustradores, dibujantes, etc en formato xl. Ideales para emplear en nuestras clases para diferentes trabajos con nuestros alumnos la expresión […] -
![Desde Orientación Andújar os dejamos un material indispensable y de gran utilidad en nuestra aula se trata de las definiciones de los diferentes trastornos y síndromes que podemos encontrar en […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2016/06/trastornos-y-síndromes-que-podemos-encontrar-en-NUESTRAS-CLASES-1-200x110.jpg "Definiciones de los diferentes síndromes y trastornos que podemos tener en nuestras clases")
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Definiciones de los diferentes síndromes y trastornos que podemos tener en nuestras clases
Publicado el 8 junio, 2016Desde Orientación Andújar os dejamos un material indispensable y de gran utilidad en nuestra aula se trata de las definiciones de los diferentes trastornos y síndromes que podemos encontrar en […] -
![Seguimos recopilando un gran cantidad de láminas color de diferentes autores, ilustradores, dibujantes, etc en formato xl. Idealdes para emplear en nuestras clases para diferentes trabajos con nuestros alumnos la expresión […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2016/06/LAMINAS-EXPRESION-ORAL-Y-PRAGMATICA34-200x110.jpg "Nueva Fantástica supercolección de láminas para expresión oral pragmática")
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Nueva Fantástica supercolección de láminas para expresión oral pragmática
Publicado el 6 junio, 2016Seguimos recopilando un gran cantidad de láminas color de diferentes autores, ilustradores, dibujantes, etc en formato xl. Idealdes para emplear en nuestras clases para diferentes trabajos con nuestros alumnos la expresión […] -
![El niño/a disléxico debe poner tanto esfuerzo en las tareas de lectoescritura que tiende a fatigarse, a perder la concentración, a distraerse y a rechazar este tipo de tareas. Los […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2016/05/plantillas-dislexia-1.jpg "Recopilatorio de nuestras super plantillas de Actividades para trabajar la dislexia")
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Recopilatorio de nuestras super plantillas de Actividades para trabajar la dislexia
Publicado el 24 mayo, 2016El niño/a disléxico debe poner tanto esfuerzo en las tareas de lectoescritura que tiende a fatigarse, a perder la concentración, a distraerse y a rechazar este tipo de tareas. Los […] -
![les compartimos un material indispensable y de gran utilidad en nuestra aula se trata de las definiciones de los diferentes trastornos y síndromes que podemos encontrar en nuestra aula, es […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2016/05/Captura-de-pantalla-2016-05-08-a-las-11.53.53-200x110.png "Definiciones de los diferentes trastornos y síndromes que podemos encontrar en NUESTRAS CLASES")
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Definiciones de los diferentes trastornos y síndromes que podemos encontrar en NUESTRAS CLASES
Publicado el 8 mayo, 2016les compartimos un material indispensable y de gran utilidad en nuestra aula se trata de las definiciones de los diferentes trastornos y síndromes que podemos encontrar en nuestra aula, es […] -
![Gracias al dominio de la lengua escrita se realiza el proceso de apropiación de la cultura, conocimientos y técnicas de la sociedad en que vivimos. Es evidente que el dominio […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2016/04/cuaderno-200x110.jpg "DISLEXIA Colección de fichas Prevención de dificultades en Lectoescritura")
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DISLEXIA Colección de fichas Prevención de dificultades en Lectoescritura
Publicado el 25 abril, 2016Gracias al dominio de la lengua escrita se realiza el proceso de apropiación de la cultura, conocimientos y técnicas de la sociedad en que vivimos. Es evidente que el dominio […] -
![La lectura y escritura resultan ser estrategias complejas, aún para la mayoría de los niños que aprenden a leer y escribir sin dificultad. Sin embargo, contando con el grado de […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2015/01/lectoescritura-para-peques-200x110.png "DIFICULTADES EN LA ADQUISICIÓN DE LA LECTO-ESCRITURA Y OTROS APRENDIZAJES.")
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DIFICULTADES EN LA ADQUISICIÓN DE LA LECTO-ESCRITURA Y OTROS APRENDIZAJES.
Publicado el 24 abril, 2016La lectura y escritura resultan ser estrategias complejas, aún para la mayoría de los niños que aprenden a leer y escribir sin dificultad. Sin embargo, contando con el grado de […]