Archivo de infantil
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![Modelo de evaluación inicial de Infantil 1. Con objeto de garantizar una adecuada transición del alumnado entre las etapas de educación Infantil y de Educación Primaria, así como de facilitar […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2020/09/portada-modelo-evaluacion-inicial-1024x534.png "Modelo de evaluación inicial de Infantil")
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Modelo de evaluación inicial de Infantil
Publicado el 16 septiembre, 2020Modelo de evaluación inicial de Infantil 1. Con objeto de garantizar una adecuada transición del alumnado entre las etapas de educación Infantil y de Educación Primaria, así como de facilitar […] -
![La evaluación inicial es imprescindible en cualquier etapa educativa, en educación infantil es fundamental conocer las capacidades de partida de los niños y niñas para ello hemos preparado unas tablas […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2020/09/REGISTROS-DE-EVALUACIÓN-INICIAL-INFANTIL-4-AÑOS-1024x470.png "REGISTROS DE EVALUACIÓN INICIAL INFANTIL 4 AÑOS")
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REGISTROS DE EVALUACIÓN INICIAL INFANTIL 4 AÑOS
Publicado el 15 septiembre, 2020La evaluación inicial es imprescindible en cualquier etapa educativa, en educación infantil es fundamental conocer las capacidades de partida de los niños y niñas para ello hemos preparado unas tablas […] -
![INFANTIL 3 AÑOS Consideramos la evaluación como un elemento curricular de primer orden e inseparable de la práctica educativa. Es un instrumento que sirve al profesor para ajustar su actuación […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2020/09/REGISTROS-DE-EVALUACIÓN-INICIAL-INFANTIL-3-AÑOS--1024x510.png "REGISTROS DE EVALUACIÓN INICIAL INFANTIL 3 AÑOS")
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REGISTROS DE EVALUACIÓN INICIAL INFANTIL 3 AÑOS
Publicado el 11 septiembre, 2020INFANTIL 3 AÑOS Consideramos la evaluación como un elemento curricular de primer orden e inseparable de la práctica educativa. Es un instrumento que sirve al profesor para ajustar su actuación […] -
![LIBRO DE ACTIVIDADES PARA EDUCACIÓN INFANTIL (PARTE I) . . TOTALMENTE GRATUITO 1. Motricidad fina. 2. Motricidad gruesa. 3. Recetas. 4. Mates manipulativas. 5. Lectoescritura creativa. 6. Experimentos. 7. Arte. […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2020/09/Libro-de-actividades-para-educación-infantil-3-6-años-DESTACADA-1024x493.png "Libro de actividades para educación infantil (3-6 años)")
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Libro de actividades para educación infantil (3-6 años)
Publicado el 4 septiembre, 2020LIBRO DE ACTIVIDADES PARA EDUCACIÓN INFANTIL (PARTE I) . . TOTALMENTE GRATUITO 1. Motricidad fina. 2. Motricidad gruesa. 3. Recetas. 4. Mates manipulativas. 5. Lectoescritura creativa. 6. Experimentos. 7. Arte. […] -
![Las adivinanzas suponen un excelente juego para desarrollar el aprendizaje entre los más pequeños. Las adivinanzas exigen cierto esfuerzo mental y a cambio ofrecen un interesante reto camuflado en un […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2020/08/Captura-de-pantalla-2020-08-30-a-las-14.32.36-1024x509.png "Bonitas adivinanzas de frutas y verduras")
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Bonitas adivinanzas de frutas y verduras
Publicado el 30 agosto, 2020Las adivinanzas suponen un excelente juego para desarrollar el aprendizaje entre los más pequeños. Las adivinanzas exigen cierto esfuerzo mental y a cambio ofrecen un interesante reto camuflado en un […] -
![¡Directos al verano! Hoy os traemos una ficha para trabajar las direcciones y el seguimiento de instrucciones, perfectas para seguir estimulando a los niños y niñas durante el verano. Se […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2020/08/PORTADA-JPG-1-1024x576.jpg "DIRECTOS AL VERANO – INSTRUCCIONES – NOCIONES ESPACIALES")
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DIRECTOS AL VERANO – INSTRUCCIONES – NOCIONES ESPACIALES
Publicado el 29 agosto, 2020¡Directos al verano! Hoy os traemos una ficha para trabajar las direcciones y el seguimiento de instrucciones, perfectas para seguir estimulando a los niños y niñas durante el verano. Se […] -
![Artículos EL y LA Los artículos acompañan siempre a un sustantivo que concuerda con el género, sin embargo, podemos encontrar niños que presentan dificultades para hacer uso adecuado de cada […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2020/08/PORTADA-JPG-25-1024x576.jpg "TARJETITAS PARA TRABAJAR LOS ARTÍCULOS")
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TARJETITAS PARA TRABAJAR LOS ARTÍCULOS
Publicado el 28 agosto, 2020Artículos EL y LA Los artículos acompañan siempre a un sustantivo que concuerda con el género, sin embargo, podemos encontrar niños que presentan dificultades para hacer uso adecuado de cada […] -
![Hoy os dejamos para descargar un material para trabajar la atención la lateralidad. El material consiste en observar cada pez y contar cuántos están dirigiéndose hacia la derecha y cuántos […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2020/08/PORTADA-JPG-5-1024x576.jpg "ATENCIÓN Y LATERALIDAD")
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ATENCIÓN Y LATERALIDAD
Publicado el 26 agosto, 2020Hoy os dejamos para descargar un material para trabajar la atención la lateralidad. El material consiste en observar cada pez y contar cuántos están dirigiéndose hacia la derecha y cuántos […] -
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SÚPER CUADERNO VERANO ANIMALES. 2 – 3 AÑOS
Publicado el 25 agosto, 2020Llevando a cabo estas actividades estaremos trabajando aspectos como: animales marinos, tamaños, percepción y orientación espacial, atención, memoria, grafomotricidad, coordinación óculo-manual, series lógicas, razonamiento, motricidad fina… -
![Llevando a cabo estas actividades estaremos trabajando aspectos como: prendas de vestir, partes del cuerpo, colores, esquema corporal, tamaños, percepción y orientación espacial, atención, memoria, coordinación óculo-manual, razonamiento, motricidad fina… […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2020/08/cuaderno-prendas-de-vestir-destacada.jpg "CUADERNILLO DE ACTIVIDADES – VERANO – ROPA. 2 – 3 AÑOS")
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CUADERNILLO DE ACTIVIDADES – VERANO – ROPA. 2 – 3 AÑOS
Publicado el 24 agosto, 2020Llevando a cabo estas actividades estaremos trabajando aspectos como: prendas de vestir, partes del cuerpo, colores, esquema corporal, tamaños, percepción y orientación espacial, atención, memoria, coordinación óculo-manual, razonamiento, motricidad fina… […]