Archivo de memoria
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![Introducción Este Manual se ha escrito con el objetivo de ser una ayuda en la estimulación de las capacidades cognitivas de pacientes con demencia. A través de los diferentes ejercicios […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2017/10/Ejercicios-para-POTENCIAR-la-MEMORIA-de-los-enfermos-de-ALZHEIMER-200x110.jpg "Ejercicios para POTENCIAR la MEMORIA estimulacion cognitiva")
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Ejercicios para POTENCIAR la MEMORIA estimulacion cognitiva
Publicado el 10 octubre, 2017Introducción Este Manual se ha escrito con el objetivo de ser una ayuda en la estimulación de las capacidades cognitivas de pacientes con demencia. A través de los diferentes ejercicios […] -
![La estimulación cognitiva engloba todas aquellas actividades que se dirigen a mantener o a mejorar el funcionamiento cognitivo en general mediante ejercicios de memoria, percepción, atención, concentración, lenguaje, funciones ejecutivas (solución de […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2017/10/estimulacion-cognitiva-palabras-compuestas-200x110.png "Actividad para trabajar la ESTIMULACIÓN COGNITIVA palabras-compuestas")
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Actividad para trabajar la ESTIMULACIÓN COGNITIVA palabras-compuestas
Publicado el 6 octubre, 2017La estimulación cognitiva engloba todas aquellas actividades que se dirigen a mantener o a mejorar el funcionamiento cognitivo en general mediante ejercicios de memoria, percepción, atención, concentración, lenguaje, funciones ejecutivas (solución de […] -
![Os presentamos una tirada de tareas para trabajar la memoria visosecuencial con las letras del abecedario. Comprender e deletrear lo que los ojos ven . Junto con las funciones visuales […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2017/09/MEMORIA-VISOSECUENCIAL-CON-LETRAS-1-200x110.jpg "MEMORIA VISOSECUENCIAL CON LETRAS")
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MEMORIA VISOSECUENCIAL CON LETRAS
Publicado el 5 septiembre, 2017Os presentamos una tirada de tareas para trabajar la memoria visosecuencial con las letras del abecedario. Comprender e deletrear lo que los ojos ven . Junto con las funciones visuales […] -
![Os presentamos una serie de actividades para trabajar la memoria visosecuencial. Comprender e interpretar lo que los ojos ven . Junto con las funciones visuales básicas y las funciones […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2017/08/ACTIVIDADES-PARA-TRABAJAR-LA-MEMORIA-VISOSECUENCIAL1-200x110.jpg "ACTIVIDADES PARA TRABAJAR LA MEMORIA VISOSECUENCIAL")
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ACTIVIDADES PARA TRABAJAR LA MEMORIA VISOSECUENCIAL
Publicado el 25 agosto, 2017Os presentamos una serie de actividades para trabajar la memoria visosecuencial. Comprender e interpretar lo que los ojos ven . Junto con las funciones visuales básicas y las funciones […] -
![Tanto los familiares como los educadores han de aprovechar las situaciones ordinarias de sus relaciones e interacciones cotidianas para «trabajar» las diversas formas de memoria corto, medio y largo plazo, […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2017/06/EJERCICIOS-PARA-TRABAJAR-LA-MEMORIA-200x110.jpg "EJERCICIOS PARA TRABAJAR LA MEMORIA")
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EJERCICIOS PARA TRABAJAR LA MEMORIA
Publicado el 12 junio, 2017Tanto los familiares como los educadores han de aprovechar las situaciones ordinarias de sus relaciones e interacciones cotidianas para «trabajar» las diversas formas de memoria corto, medio y largo plazo, […] -
![Juego Memoria de refranes. El juego consta de 20 tarjetas, cada una contiene la mitad de un refrán. El juego consiste en encontrar las tarjetas que completen cada refrán. Se […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2017/05/Jugando-con-los-refranes-CON-TARJETAS-juego-de-memoria--200x110.png "Jugando con los refranes CON TARJETAS , juego de memoria")
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Jugando con los refranes CON TARJETAS , juego de memoria
Publicado el 2 mayo, 2017Juego Memoria de refranes. El juego consta de 20 tarjetas, cada una contiene la mitad de un refrán. El juego consiste en encontrar las tarjetas que completen cada refrán. Se […] -
![‘Aprender a aprender’ comprende la disposición y habilidad para organizar y regular el propio aprendizaje, tanto individualmente como en grupos. Incluye las habilidades de organizar el tiempo propio de forma […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2017/03/Programa-Educativo-Personalizado-Aprender-a-aprender-editable-200x110.png "Programa Educativo Personalizado Aprender a aprender editable")
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Programa Educativo Personalizado Aprender a aprender editable
Publicado el 7 marzo, 2017‘Aprender a aprender’ comprende la disposición y habilidad para organizar y regular el propio aprendizaje, tanto individualmente como en grupos. Incluye las habilidades de organizar el tiempo propio de forma […] -
![Por competencias entendemos aquellos conocimientos, destrezas y actitudes que todos necesitamos para la realización y desarrollo personal y la inclusión en la sociedad. Se adquieren y mejoran a lo largo […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2017/03/cal2-200x110.png "COLECCIÓN DE ACTIVIDADES destrezas y habilidades PARA EDUCACIÓN INFANTIL")
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COLECCIÓN DE ACTIVIDADES destrezas y habilidades PARA EDUCACIÓN INFANTIL
Publicado el 4 marzo, 2017Por competencias entendemos aquellos conocimientos, destrezas y actitudes que todos necesitamos para la realización y desarrollo personal y la inclusión en la sociedad. Se adquieren y mejoran a lo largo […] -
![Aquí tienen disponibles en descarga directa los libros titulados “Vive el envejecimiento activo” que en su día escribiera para el programa de personas mayores de la Obra Social ”la Caixa” […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2017/03/ESTIMULACION-COGNITIVA-EJERCICIS-Y-ACTIVIDADES-200x110.png "Ejercicios y actividades para la estimulación cognitiva con guía de trabajo")
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Ejercicios y actividades para la estimulación cognitiva con guía de trabajo
Publicado el 1 marzo, 2017Aquí tienen disponibles en descarga directa los libros titulados “Vive el envejecimiento activo” que en su día escribiera para el programa de personas mayores de la Obra Social ”la Caixa” […] -
![Podemos considerar la memoria como un aspecto de la organización de los datos provenientes de la percepción, y, por lo tanto, como la capacidad que nos permite el reconocimiento y […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2017/02/pensar-200x110.jpg "Programa Educativo Personalizado REFUERZO DE LA MEMORIA VISUAL")
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Programa Educativo Personalizado REFUERZO DE LA MEMORIA VISUAL
Publicado el 26 febrero, 2017Podemos considerar la memoria como un aspecto de la organización de los datos provenientes de la percepción, y, por lo tanto, como la capacidad que nos permite el reconocimiento y […]