Archivo de modificación
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![Os compartimos este registro que nos será de utilizar para analizar la conducta de niños y niñas con TDAH. El comportamiento infantil depende en una gran medida de la educación, […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2016/02/TDAH-Cuaderno-de-seguimiento-200x110.png "TDAH Cuaderno de seguimiento de conductas")
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TDAH Cuaderno de seguimiento de conductas
Publicado el 17 febrero, 2016Os compartimos este registro que nos será de utilizar para analizar la conducta de niños y niñas con TDAH. El comportamiento infantil depende en una gran medida de la educación, […] -
![En el marco de la educación obligatoria, los conflictos constituyen una de las preocupaciones más importantes de docentes, tutores, orientadores, padres e instituciones educativas. El respeto y el mantenimiento del […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2015/10/31896317_l-200x110.jpg "LA GESTIÓN DE CONFLICTOS EN EL AULA. FACTORES DETERMINANTES Y PROPUESTAS DE INTERVENCIÓN")
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LA GESTIÓN DE CONFLICTOS EN EL AULA. FACTORES DETERMINANTES Y PROPUESTAS DE INTERVENCIÓN
Publicado el 15 octubre, 2015En el marco de la educación obligatoria, los conflictos constituyen una de las preocupaciones más importantes de docentes, tutores, orientadores, padres e instituciones educativas. El respeto y el mantenimiento del […] -
![Interesantísimo registro editable para llevar el control de las conductas de nuestros hijos e hijas en el hogar. Si consideramos que la familia es el nudo esencial de la […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2015/09/21098326_l-200x110.jpg "CUESTIONARIO PARA EL REGISTRO CONTROL DE CONDUCTAS EN EL HOGAR")
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CUESTIONARIO PARA EL REGISTRO CONTROL DE CONDUCTAS EN EL HOGAR
Publicado el 20 septiembre, 2015Interesantísimo registro editable para llevar el control de las conductas de nuestros hijos e hijas en el hogar. Si consideramos que la familia es el nudo esencial de la […] -
![Esta guía de apoyo conductual positivo está dirigida tanto a los profesionales como a las familias que conviven con personas que, además de tener una discapacidad intelectual, presentan graves problemas […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2015/09/Captura-de-pantalla-2015-09-10-a-las-19.11.23-200x110.png "Apoyo Conductual Positivo. Algunas herramientas para afrontar las conductas difíciles")
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Apoyo Conductual Positivo. Algunas herramientas para afrontar las conductas difíciles
Publicado el 10 septiembre, 2015Esta guía de apoyo conductual positivo está dirigida tanto a los profesionales como a las familias que conviven con personas que, además de tener una discapacidad intelectual, presentan graves problemas […] -
![La escuela, entre otras cosas, genera mecanismos de disciplina, que sientan las bases por las que todos los alumnos y alumnas deben responder y comportarse en las distintas situaciones y […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2015/09/8528477_m-200x110.jpg "Recopilación de estrategias de modificación de conducta en el aula")
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Recopilación de estrategias de modificación de conducta en el aula
Publicado el 8 septiembre, 2015La escuela, entre otras cosas, genera mecanismos de disciplina, que sientan las bases por las que todos los alumnos y alumnas deben responder y comportarse en las distintas situaciones y […] -
![Este documento es una práctica guía de estrategias dirigida a los maestros de educación primaria interesados en mejorar la conducta social de los alumnos en el aula. Permite aumentar la velocidad de transferencia […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2015/01/Guia-Conducta-200x110.png "Guía para mejorar la conducta de los alumnos en clase")
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Guía para mejorar la conducta de los alumnos en clase
Publicado el 24 enero, 2015Este documento es una práctica guía de estrategias dirigida a los maestros de educación primaria interesados en mejorar la conducta social de los alumnos en el aula. Permite aumentar la velocidad de transferencia […] -
![Modificación de Conducta Aqui os proporcionamos unos documentos tanto para familias como para profesores con normas para la modificación de conducta: DE CÓRDOBA SOBRE CÓMO SE DEBE ACTUAR CON NUESTROS […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2015/01/conducta-200x110.jpg "RECOPILACIÓN DE MATERIALES DE MODIFICACION DE CONDUCTA")
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RECOPILACIÓN DE MATERIALES DE MODIFICACION DE CONDUCTA
Publicado el 22 enero, 2015Modificación de Conducta Aqui os proporcionamos unos documentos tanto para familias como para profesores con normas para la modificación de conducta: DE CÓRDOBA SOBRE CÓMO SE DEBE ACTUAR CON NUESTROS […] -
![El tratamiento de las conductas desafiantes constituye un gran reto por la recurrencia de su presencia en el ámbito escolarizado, y por el impacto que genera en el desarrollo de […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2014/10/Captura-de-pantalla-2014-10-26-a-las-12.09.25-200x110.png "La prevención de conductas desafiantes en la escuela infantil")
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La prevención de conductas desafiantes en la escuela infantil
Publicado el 26 octubre, 2014El tratamiento de las conductas desafiantes constituye un gran reto por la recurrencia de su presencia en el ámbito escolarizado, y por el impacto que genera en el desarrollo de […] -
![Educar es ayudar a la persona a alcanzar la capacidad de ser independiente, de valerse por sí misma, de tomar decisiones, de hacer uso de la libertad desde el conocimiento […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2014/03/Guía-para-el-desarrollo-de-conductas-responsables-en-niños-de-3-a-12-años-PORTADA-2-200x110.jpg "Modificación de conducta; Guía para el desarrollo de conductas responsables en niños de 3 a 12 años")
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Modificación de conducta; Guía para el desarrollo de conductas responsables en niños de 3 a 12 años
Publicado el 4 marzo, 2014Educar es ayudar a la persona a alcanzar la capacidad de ser independiente, de valerse por sí misma, de tomar decisiones, de hacer uso de la libertad desde el conocimiento […]