Archivo de PRAXIAS
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![Las praxias son las habilidades motoras adquiridas, es decir, son los movimientos organizados que realizamos para llevar a cabo un plan o alcanzar un objetivo. Hoy planteamos varios ejercicios para […]](https://i0.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2020/12/PRAXIAS_page-0006.jpg?resize=200%2C110&ssl=1 "TRABAJAMOS LAS PRAXIAS EN ADULTOS")
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TRABAJAMOS LAS PRAXIAS EN ADULTOS
Publicado el 11 enero, 2021Las praxias son las habilidades motoras adquiridas, es decir, son los movimientos organizados que realizamos para llevar a cabo un plan o alcanzar un objetivo. Hoy planteamos varios ejercicios para […] -
![Los materiales que compartimos los utilizamos para trabajar con nuestros pacientes con diferentes perfiles:– Alumnado con TDAH.- TEA.- Discapacidad Intelectual.- Dislexia.- Para trabajar envejecimiento cognitivo con personas adultas con principio […]](https://i1.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2019/11/70731691_461524947910058_1242646669955170304_n.jpg?resize=150%2C110&ssl=1 "5 Cuadernos para trabajar la estimulación cognitiva de niños y adultos")
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5 Cuadernos para trabajar la estimulación cognitiva de niños y adultos
Publicado el 21 noviembre, 2019Los materiales que compartimos los utilizamos para trabajar con nuestros pacientes con diferentes perfiles:– Alumnado con TDAH.- TEA.- Discapacidad Intelectual.- Dislexia.- Para trabajar envejecimiento cognitivo con personas adultas con principio […] -
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Eficacia de los programas de ejercicios de motricidad oral para el tratamiento logopédico de las dificultades de habla
Publicado el 17 mayo, 2018Gracias Belinda de Haro, hemos conocido este interesante artículo, en el que analiza la nula eficacia de los programas logopédicos basados en ejercicios de motricidad oral (EMO). -
![La estimulación del lenguaje oral es fundamental para los/as niños/as en sus primeros años de vida, que coinciden con los del inicio de su etapa escolar en Educación Infantil. Los/as […]](https://i0.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2017/03/Captura-de-pantalla-2017-03-22-a-las-8.03.46.png?resize=200%2C110&ssl=1 "Super COLECCIÓN DE CUENTOS PARA ESTIMULAR EL LENGUAJE ORAL.")
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Super COLECCIÓN DE CUENTOS PARA ESTIMULAR EL LENGUAJE ORAL.
Publicado el 22 marzo, 2017La estimulación del lenguaje oral es fundamental para los/as niños/as en sus primeros años de vida, que coinciden con los del inicio de su etapa escolar en Educación Infantil. Los/as […] -
![Las praxias buco-faciales son los movimientos que ayudan a ejercitar y trabajar todos los órganos (boca, labios, lengua, etc) que intervienen en la articulación de los fonemas. Permite al alumno mejorar la […]](https://i2.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2017/02/Captura-de-pantalla-2017-02-17-a-las-7.22.02.png?resize=200%2C110&ssl=1 "Dislalias y Rotacismo RECOPILACIÓN DE EJERCICIOS BUCOFACIALES")
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Dislalias y Rotacismo RECOPILACIÓN DE EJERCICIOS BUCOFACIALES
Publicado el 17 febrero, 2017Las praxias buco-faciales son los movimientos que ayudan a ejercitar y trabajar todos los órganos (boca, labios, lengua, etc) que intervienen en la articulación de los fonemas. Permite al alumno mejorar la […] -
![Para tener una buena vocalización al hablar, es necesario que la musculatura y los movimientos de los órganos de la boca estén fuertes y flexibles. En el aula trabajamos muchos […]](https://i0.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2016/06/oca-praxias-monito.jpg?resize=200%2C110&ssl=1 "Juego de la oca para trabajar las praxias bocales Bori el monito")
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Juego de la oca para trabajar las praxias bocales Bori el monito
Publicado el 13 junio, 2016Para tener una buena vocalización al hablar, es necesario que la musculatura y los movimientos de los órganos de la boca estén fuertes y flexibles. En el aula trabajamos muchos […]