Archivo de razonamiento lógico
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![SITUARSE EN EL TIEMPO es un aspecto que conlleva bastantes dificultades para nuestrxs alumnxs porque es una noción muy abstracta. Sin embargo, es importante que potenciemos su desarrollo porque les […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2020/05/ORIENTACION-TEMPORAL.TARJETAS_page-0001-200x110.jpg "ORIENTACIÓN TEMPORAL: ¿Nos situamos en el tiempo?")
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ORIENTACIÓN TEMPORAL: ¿Nos situamos en el tiempo?
Publicado el 7 junio, 2020SITUARSE EN EL TIEMPO es un aspecto que conlleva bastantes dificultades para nuestrxs alumnxs porque es una noción muy abstracta. Sin embargo, es importante que potenciemos su desarrollo porque les […] -
![Rebeca Santamaría nos manda esta segunda entrega de problemas estupenda y original recopilación de problemas para el primer ciclo de primaria. Que se suma a las NUEVE anteriormente publicadas para […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2020/05/90-problemas-para-2º-de-primaria-TERCERA-ENTREGA-200x110.png "90 problemas para 2º de primaria TERCERA ENTREGA")
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90 problemas para 2º de primaria TERCERA ENTREGA
Publicado el 22 mayo, 2020Rebeca Santamaría nos manda esta segunda entrega de problemas estupenda y original recopilación de problemas para el primer ciclo de primaria. Que se suma a las NUEVE anteriormente publicadas para […] -
![Diferenciar la verdad de la mentira, ¡qué difícil!, ¿verdad? Éste es uno de los aspectos de la teoría de la mente más complejos: nuestros pequeños no sólo tienen que aprender […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2020/05/identifica-los-absurdos-1-200x110.jpg "Absurdos verbales: Identifica en que tarjeta hay un absurdo")
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Absurdos verbales: Identifica en que tarjeta hay un absurdo
Publicado el 21 mayo, 2020Diferenciar la verdad de la mentira, ¡qué difícil!, ¿verdad? Éste es uno de los aspectos de la teoría de la mente más complejos: nuestros pequeños no sólo tienen que aprender […] -
![La comprensión del lenguaje es un proceso largo siempre «en construcción» por lo que actividades como esta, ayudan a estimular el lenguaje y a desarrollar las habilidades comunicativas. También, nos […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2020/05/¿Qué-es-¿Para-qué-sirve.-Actividad-para-trabajar-compresión-del-lenguaje.--200x110.png "¿Qué es? ¿Para qué sirve?. Actividad para trabajar compresión del lenguaje.")
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¿Qué es? ¿Para qué sirve?. Actividad para trabajar compresión del lenguaje.
Publicado el 16 mayo, 2020La comprensión del lenguaje es un proceso largo siempre «en construcción» por lo que actividades como esta, ayudan a estimular el lenguaje y a desarrollar las habilidades comunicativas. También, nos […] -
![Colección de tarjetas para trabajar el razonamiento lógico. El razonamiento es una función cognitiva que permite comparar resultados, elaborar inferencias y establecer relaciones abstractas. Es decir, es la capacidad que […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2020/04/tarjetas-razonamiento-logico-1-200x110.jpg "Tarjetas para trabajar el razonamiento lógico")
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Tarjetas para trabajar el razonamiento lógico
Publicado el 27 abril, 2020Colección de tarjetas para trabajar el razonamiento lógico. El razonamiento es una función cognitiva que permite comparar resultados, elaborar inferencias y establecer relaciones abstractas. Es decir, es la capacidad que […] -
![Vamos a trabajar con frases que contienen un absurdo. El ejercicio consiste en que el alumno/a señale cuál es el absurdo en la frase y posteriormente enunciar la frase de […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2020/04/frases-con-absurdos-1-200x110.jpg "Frases con absurdos")
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Frases con absurdos
Publicado el 20 abril, 2020Vamos a trabajar con frases que contienen un absurdo. El ejercicio consiste en que el alumno/a señale cuál es el absurdo en la frase y posteriormente enunciar la frase de […] -
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razonamiento lógico letra inicial descubre las palabras ocultas
Publicado el 15 abril, 2020A partir de la primera letra de la imagen que presentamos nuestros alumnos deben de averiguar de que palabra estamos hablando. -
![A continuación, os proponemos una actividad para trabajar el razonamiento lógico a través de situaciones causa – efecto. Con esta actividad además de trabajar la estimulación del lenguaje y la […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2020/03/relacion-causa-efecto-dibujos-2-200x110.jpg "Trabajamos la relación causa-efecto a partir de dibujos")
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Trabajamos la relación causa-efecto a partir de dibujos
Publicado el 23 marzo, 2020A continuación, os proponemos una actividad para trabajar el razonamiento lógico a través de situaciones causa – efecto. Con esta actividad además de trabajar la estimulación del lenguaje y la […] -
![A continuación os traemos un ejercicio que nos puede resultar útil para trabajar tanto con adultos como con niños; el objetivo de la actividad es trabajar la comprensión lectora y […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2019/11/tarjetas-secuencias-temporales_page-0002-200x110.jpg "Tarjetas para trabajar las secuencia temporales.")
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Tarjetas para trabajar las secuencia temporales.
Publicado el 28 noviembre, 2019A continuación os traemos un ejercicio que nos puede resultar útil para trabajar tanto con adultos como con niños; el objetivo de la actividad es trabajar la comprensión lectora y […] -
![A continuación, os proponemos una actividad para trabajar el razonamiento lógico a través de situaciones causa – efecto. Con esta actividad además de trabajar la estimulación del lenguaje, también vamos […]](https://www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2019/11/oraciones-causa-efecto_page-0002-200x110.jpg "Razonamiento lógico: Causa – efecto.")
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Razonamiento lógico: Causa – efecto.
Publicado el 21 noviembre, 2019A continuación, os proponemos una actividad para trabajar el razonamiento lógico a través de situaciones causa – efecto. Con esta actividad además de trabajar la estimulación del lenguaje, también vamos […]