Archivo de TEA
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MATEMÁTICAS PRIMARIA ¿CÚANTO ME SOBRA MAMÁ? PLANTILLA INCLUIDA
Publicado hace 1 semanaOs dejamos estas actividades para trabajar con nuestros alumnos las vueltas cuando van a comprar, el trabajo de estas fichas ayudan a trabajar su autonomía. -
![Nuestro/a Hijo/a ha sido diagnosticado/a con Síndrome de Asperger: ¿En qué consiste? ¿Cómo lo ayudo desde casa? Esta es una pregunta que muchos padres tras recibir un diagnóstico de sus […]](https://i1.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2018/03/Captura-de-pantalla-2018-03-07-a-las-8.29.25.png?resize=200%2C110&ssl=1 "¿Qué hacer cuando Nuestro/a Hijo/a ha sido diagnosticado/a con Síndrome de Asperger?")
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¿Qué hacer cuando Nuestro/a Hijo/a ha sido diagnosticado/a con Síndrome de Asperger?
Publicado el 7 marzo, 2018Nuestro/a Hijo/a ha sido diagnosticado/a con Síndrome de Asperger: ¿En qué consiste? ¿Cómo lo ayudo desde casa? Esta es una pregunta que muchos padres tras recibir un diagnóstico de sus […] -
![Colección de actividades ideales para trabajar las inferencias, la comprensión lectora… es estupendo para trabajar con niños con Trastorno del Espectro Autista. ideas de estas fichas sacadas del libro Más […]](https://i1.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2018/02/INFERENCIAS-SEMÁNTICAS-Comprensión-de-frases-hechas.png?resize=200%2C110&ssl=1 "INFERENCIAS SEMÁNTICAS Comprensión de frases hechas")
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INFERENCIAS SEMÁNTICAS Comprensión de frases hechas
Publicado el 20 febrero, 2018Colección de actividades ideales para trabajar las inferencias, la comprensión lectora… es estupendo para trabajar con niños con Trastorno del Espectro Autista. ideas de estas fichas sacadas del libro Más […] -
![El autismo es pues un espectro de trastornos caracterizados por graves déficits del desarrollo. Afectan a la socialización, a la planificación y a la reciprocidad emocional, y a veces provoca […]](https://i0.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2018/01/El-autismo-y-cuáles-son-sus-síntomas-según-la-edad.png?resize=200%2C110&ssl=1 "El autismo y cuáles son sus síntomas según la edad")
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El autismo y cuáles son sus síntomas según la edad
Publicado el 23 enero, 2018El autismo es pues un espectro de trastornos caracterizados por graves déficits del desarrollo. Afectan a la socialización, a la planificación y a la reciprocidad emocional, y a veces provoca […] -
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CONJUNTO DE UNIDADES DIDÁCTICAS AULA TEA
Publicado el 16 enero, 2018Hoy queremos compartir un material sensacional, se trata de una serie de unidades didácticas pensadas para alumnos y alumnas TEA. -
![Sencillas actividades para trabajar la comprensión lectora y el razonamiento mediante inferencias, en estas actividades nuestros alumnos/as deben de averiguar que estamos haciendo segú la premisa que le proporcionamos. […]](https://i1.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2018/01/TRABAJAMOS-LA-COMPRENSIÓN-LECTORA-A-TRAVÉS-DE-INFERENCIAS-que-estamos-haciendo-2.jpg?resize=200%2C110&ssl=1 "TRABAJAMOS LA COMPRENSIÓN LECTORA A TRAVÉS DE INFERENCIAS que estamos haciendo")
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TRABAJAMOS LA COMPRENSIÓN LECTORA A TRAVÉS DE INFERENCIAS que estamos haciendo
Publicado el 7 enero, 2018Sencillas actividades para trabajar la comprensión lectora y el razonamiento mediante inferencias, en estas actividades nuestros alumnos/as deben de averiguar que estamos haciendo segú la premisa que le proporcionamos. […] -
![DESCARGA LAS LÁMINAS EN PDF Fantásticas láminas para trabajar la secuencias temporales TE PUDE INTERESAR ORDENAMOS SECUENCIAS TEMPORALES fichas 1-10 SECUENCIAS ME LAVO LOS DIENTES 1 […]](https://i0.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2017/11/Fantásticas-láminas-para-trabajar-la-secuencias-temporales-DESTACADA.jpg?resize=200%2C110&ssl=1 "#TEA #NEAE #INFANTIL Fantásticas láminas para trabajar la secuencias temporales")
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#TEA #NEAE #INFANTIL Fantásticas láminas para trabajar la secuencias temporales
Publicado el 15 noviembre, 2017DESCARGA LAS LÁMINAS EN PDF Fantásticas láminas para trabajar la secuencias temporales TE PUDE INTERESAR ORDENAMOS SECUENCIAS TEMPORALES fichas 1-10 SECUENCIAS ME LAVO LOS DIENTES 1 […] -
![La palabra inferencia se utiliza en campos como la lógica, la estadística, la lingüística o la psicología. Cada una de estas disciplinas emplea sus propias definiciones del término, pero casi […]](https://i1.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2017/11/TEA-Trabajamos-las-inferencias-pragmáticas-a-través-de-pistas-visuales-destacada.png?resize=200%2C110&ssl=1 "#TEA Trabajamos las inferencias pragmáticas a través de pistas visuales")
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#TEA Trabajamos las inferencias pragmáticas a través de pistas visuales
Publicado el 5 noviembre, 2017La palabra inferencia se utiliza en campos como la lógica, la estadística, la lingüística o la psicología. Cada una de estas disciplinas emplea sus propias definiciones del término, pero casi […] -
![La palabra inferencia se utiliza en campos como la lógica, la estadística, la lingüística o la psicología. Cada una de estas disciplinas emplea sus propias definiciones del término, pero casi […]](https://i1.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2017/10/TEA-Teoria-de-la-Mente-INFERENCIAS-PRAGMÁTICAS-Sentimientos-y-Emociones2.jpg?resize=200%2C110&ssl=1 "#TEA Teoria de la Mente INFERENCIAS PRAGMÁTICAS: Sentimientos y Emociones")
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#TEA Teoria de la Mente INFERENCIAS PRAGMÁTICAS: Sentimientos y Emociones
Publicado el 31 octubre, 2017La palabra inferencia se utiliza en campos como la lógica, la estadística, la lingüística o la psicología. Cada una de estas disciplinas emplea sus propias definiciones del término, pero casi […] -
![Para los maestros y otros especialistas que laboran en el ámbito de la educación especial el Trastorno del Espectro Autista (TEA) representa uno de los retos más desafiantes para su […]](https://i0.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2017/07/LA-ATENCIÓN-EDUCATIVA-DE-LOS-ALUMNOS-CON-TRASTORNO-DEL-ESPECTRO-AUTISTA.png?resize=200%2C110&ssl=1 "LA ATENCIÓN EDUCATIVA DE LOS ALUMNOS CON TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA")
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LA ATENCIÓN EDUCATIVA DE LOS ALUMNOS CON TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA
Publicado el 14 julio, 2017Para los maestros y otros especialistas que laboran en el ámbito de la educación especial el Trastorno del Espectro Autista (TEA) representa uno de los retos más desafiantes para su […] -
![Os compartimos este interesante trabajo del Dr. A. Miguel Pérez sobre autismo. En el DSM-IV (Pichot, 1995) se incluyen dentro de la categoría de Trastornos Generalizados del Desarrollo (TGD) […]](https://i1.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2017/03/TEA.-Trastorno-del-Espectro-Autista.png?resize=200%2C110&ssl=1 "Trastorno del Espectro Autista (TEA) criterios, síntomas e intervención.")
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Trastorno del Espectro Autista (TEA) criterios, síntomas e intervención.
Publicado el 16 marzo, 2017Os compartimos este interesante trabajo del Dr. A. Miguel Pérez sobre autismo. En el DSM-IV (Pichot, 1995) se incluyen dentro de la categoría de Trastornos Generalizados del Desarrollo (TGD) […] -
![INFERIR ES. Inferir es leer entre líneas, extraer una información no explícita en el texto, en la conversación, en la imagen…pero que quizá, el escritor o persona que habla o […]](https://i2.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2017/03/Compresión-Lectora-con-inferencias-¿De-quién-se-trata-LAS-PROFESIONES.png?resize=200%2C110&ssl=1 "Compresión Lectora con inferencias ¿De quién se trata? LAS PROFESIONES")
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Compresión Lectora con inferencias ¿De quién se trata? LAS PROFESIONES
Publicado el 9 marzo, 2017INFERIR ES. Inferir es leer entre líneas, extraer una información no explícita en el texto, en la conversación, en la imagen…pero que quizá, el escritor o persona que habla o […] -
![Dentro de las actividades lúdicas que ayudan al desarrollo cognitivo de nuestros hijos, en esta entrada propongo un tipo de juego o actividad que permite a los niños mejorar su […]](https://i1.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2017/02/ORDENAMOS-SECUENCIAS-TEMPORALES-fichas-1-102.jpg?resize=200%2C110&ssl=1 "ORDENAMOS SECUENCIAS TEMPORALES fichas 1-10")
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ORDENAMOS SECUENCIAS TEMPORALES fichas 1-10
Publicado el 9 febrero, 2017Dentro de las actividades lúdicas que ayudan al desarrollo cognitivo de nuestros hijos, en esta entrada propongo un tipo de juego o actividad que permite a los niños mejorar su […] -
![Os dejamos estos fantásticos cuadernos de sumas realizado por Fina Cano Cuenca creadora del blog materialesadaptadostea yprofesora de Matemáticas y trabajo en el IES Don Bosco de Albacete, en el que tiene una […]](https://i2.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2017/02/tres-Cuaderno-de-sumas-y-problemas-preparado-para-niños-con-autismo-por-Fina-Cano-1-1.png?resize=200%2C110&ssl=1 "#TEA tres Cuaderno de sumas y problemas de sumas preparado para niños con autismo")
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#TEA tres Cuaderno de sumas y problemas de sumas preparado para niños con autismo
Publicado el 3 febrero, 2017Os dejamos estos fantásticos cuadernos de sumas realizado por Fina Cano Cuenca creadora del blog materialesadaptadostea yprofesora de Matemáticas y trabajo en el IES Don Bosco de Albacete, en el que tiene una […] -
![Os presentamos un hermoso vídeo de animación que sirve, entre otras posibilidades, para explicar a los compañeros de clase de un niño con Síndrome de Asperger porqué hace o dice determinadas […]](https://i0.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2017/01/Hugo.jpg?resize=200%2C110&ssl=1 "EL SÍNDROME DE ASPERGER EXPLICADO EN 6 MINUTOS CON DIBUJOS ANIMADOS.")
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EL SÍNDROME DE ASPERGER EXPLICADO EN 6 MINUTOS CON DIBUJOS ANIMADOS.
Publicado el 29 enero, 2017Os presentamos un hermoso vídeo de animación que sirve, entre otras posibilidades, para explicar a los compañeros de clase de un niño con Síndrome de Asperger porqué hace o dice determinadas […]