Audiocuentos, Competencia Lingüística, Conciencia Fonológica, Conciencia Semántica, Escritura Creativa, Lectoescritura

Leemos con nuestros hijos cuentos otra propuesta veraniega

Otra de las propuestas que desde orientación Andújar os hacemos para este verano es fomentar el habito de la lectura de nuestros chicos. Para ello os vamos a hacer diferentes propuestas.

CUENTOS REDONDOS

¿En qué consiste un cuento redondo?

Básicamente, en un artilugio móvil de forma circular que, al ser manipulado, muestra el elemento clave que da paso al siguiente personaje o a la siguiente acción de la historia, estimulando el recuerdo de la secuencia narrativa y facilitando la expresión oral.

Quizá pueda resultar algo abstracto explicado sólo con palabras, así que confiamos en que los modelos elegidos y los vídeos de desarrollo resulten más explícitos y permitan comprender los conceptos y relaciones que vamos a desarrollar a continuación.

cuento_redondo

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CuentosRedondos guiadidactica

AUTORES:

Ana María Martínez Rentero

Juan Ignacio Pérez Palomares

LitOral, Asociación para la difusión de la Literatura Oral

EL CUENTO DEL QUESO

MONTAJE

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EL RESULTADO EN COLOR
 CUENTO QUESO COLOR
EL RESULTADO EN BLANCO Y NEGRO
CUENTO QUESO BYN
DOCUMENTOS DE TRABAJO

INSTRUCCIONES DE MONTAJE CUENTO DEL QUESO

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OTROS CUENTOS REDONDOS

Adivina adivinanza

sancho_panza

DOCUMENTOS DE TRABAJO

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Canción de la rana

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DOCUMENTOS DE TRABAJO

rana_BN rana_ppt

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Doña Carmen

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DOCUMENTOS DE TRABAJO

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dona_carmen_BN

El viaje de la ratona

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DOCUMENTOS DE TRABAJO

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El medio pollito

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DOCUMENTOS DE TRABAJO

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El gallo Kiriko

gallo_kirikoDOCUMENTOS DE TRABAJO

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Las bodas de la pulga y el piojo

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DOCUMENTOS DE TRABAJO

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MAS INFO

LEER. ES CUENTOS REDONDOS

MAS PROPUESTAS

BANCO DE LECTURAS DE ORIENTACIÓN ANDÚJAR

BANCO DE LECTUTAS ORIENTACION ANDUJAR

PARA PRIMARIA

banco-de-lecturas-primer-ciclo-primaria

banco-de-lecturas-segundo-ciclo-primaria

banco-de-lecturas-tercer-ciclo-primaria

DADOS PARA CREAR CUENTOS

IMAGENES COLECCIÓN DADOS MÁGICOS PARA CREAR HISTORIAS-1_005

AUTOSINSTRUCCIONES PARA ESCRIBIR HISTORIAS

autoinstrucciones para crear historias_1

 

Lecturas PREZIpitadas para chicos impacientes

Gracias a @starpy una convencida del benefico de la lectura en las aulas y con números proyectos en la red a sus espaldas os dejamos un par de ideas que os serán de ayuda en vuestras clases.

GENERADOR DE CUENTOS

generador-de-cuentos-primaria-21

CUENTOS MATEMÁTICOS INTERACTIVOS

DE LIRIA ALONSO

Los Cuentos Matemáticos responden al ambicioso proyecto de desarrollar la competencia lectora del alumnado mediante la lectura electrónica de un relato y la búsqueda de pistas en la Web para resolver las cuestiones matemáticas que en él se plantean.

Se pretende que sea la comprensión lectora la que determine el placer por la lectura y que, a su vez, sea ésta la que revierta en la adquisición de los conocimientos.

El proyecto ofrece, además de los relatos en sí mismos, que sería el material de Estudiantes, el Solucionario de las actividades y un material para Docentes que incluye una ficha resumen con destrezas, contenidos y competencias trabajadas, una introducción general, una propuesta metodológica y unas orientaciones para el desarrollo de las actividades.

Se dirige fundamentalmente al tercer ciclo de Educación Primaria y al primero de ESO.

A LO LARGO Y ANCHO DE ESTE MUNDO

ALoLargoyAncho

DOCUMENTOS DE TRABAJO

ALoLargoyAnchodeEsteMundo_Ficha

ALoLargoyAnchodeEsteMundo_GuiaDidactica

ALoLargoyAnchodeEsteMundo_Al

ALoLargoyAnchodeEsteMundo_Solucionario

OTROS CUENTOS MATEMÁTICOS AQUI

CUENTOS MATEMÁTICOS

ESCRITURA CREATIVA

armario

la maquina meteorologica_1

CUENTOS INTERACTIVOS EL MUNDO AL REVES

CUENTOS INTERACTIVOS EL MUNDO AL REVES

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9 Comments

  1. Todd P. Turner

    Los Cuentos Matemáticos responden al ambicioso proyecto de desarrollar la competencia lectora del alumnado mediante la lectura electrónica de un relato y la búsqueda de pistas en la Web para resolver las cuestiones matemáticas que en él se plantean. Se pretende que sea la comprensión lectora la que determine el placer por la lectura y que, a su vez, sea ésta la que revierta en la adquisición de los conocimientos.

  2. Estelle C. Morse

    Se pretende que sea la comprensión lectora la que determine el placer por la lectura y que, a su vez, sea ésta la que revierta en la adquisición de los conocimientos.

  3. Victoria

    Excelente propuesta veraniega!! Me viene muy bien para motivar la expresión a mi peque de 5 añitos.. o creéis que es muy pequeño para este tipo de cuentos? Muchas gracias por compartir, como siempre un excelente material!

  4. Sandy E. Sherman

    Se pretende que sea la comprensión lectora la que determine el placer por la lectura y que, a su vez, sea ésta la que revierta en la adquisición de los conocimientos.

  5. Se pretende que sea la comprensión lectora la que determine el placer por la lectura y que, a su vez, sea ésta la que revierta en la adquisición de los conocimientos.

  6. Se pretende que sea la comprensión lectora la que determine el placer por la lectura y que, a su vez, sea ésta la que revierta en la adquisición de los conocimientos.

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