ASPERGER, Atención, Autismo, estimulacion cognitiva, necesidades educativas especiales, Percepcion visual

ORDENAMOS SECUENCIAS TEMPORALES fichas 1-10

Dentro de las actividades lúdicas que ayudan al desarrollo cognitivo de nuestros hijos, en esta entrada propongo un tipo de juego o actividad que permite a los niños mejorar su capacidad de ordenar secuencias y por tanto de estructurarse mejor mentalmente.

Se trata de poner en orden una serie de dibujos o fotografías que pueden ser de eventos familiares o dibujos que podemos encontrar en la red, haciendo una búsqueda por “secuencias temporales” podremos encontrar una gran colección.

La organización temporal, es decir, la habilidad para percibir la sucesión de hechos en el tiempo permite a nuestros hijos descubrir los elementos y detalles que determinan el orden cronológico. La vivencia ordenada del tiempo es esencial para la estabilidad física y emocional de los niños.

Al trabajar con este tipo de actividad ayudamos a nuestros hijos a:

    • comprender que las situaciones tienen un orden, primero se hace una cosa y luego otra y las consecuencias que puede tener.
    • desarrollar su atención y su percepción visual;
    • y estimular su inteligencia

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Objetivos de la actividad:

  • Desarrollar la percepción visual de nuestro hijo o alumno.
  • potenciar su capacidad de observación y atención visual.
  • Ordenar secuencias temporales

Materiales:

  • Series de imágenes que os proponemos desde orientación Andújar.
  • Rotulador
  • Mesa

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EJEMPLO DE LAS SECUENCIAS TEMPORALES

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MATERIALES DE ARASAAC

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Fichas para ordenar secuencias de 3 elementos

AUTORA: Leonor Sanchez Lerida

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  secuencias_1.doc (138 KB)

secuencias_1.pdf (156.42 KB)

secuencias_2.doc (138.5 KB)

secuencias_2.pdf (156.52 KB)

* Guía de acción de cambio de ropa para chicas.

* Guía de acción de aseo personal.

AUTORA: Maria Rodriguez Maeso

guia_aseo

cambio_de_ropa_chica

Fichas para ordenar las imágenes y contar o escribir una secuencia lógica. La última página de cada una de las secuencias se deberá fotocopiar o imprimir 3 veces para cubrir el total de secuencias trabajadas en cada archivo.

AUTORA: Amaya Padilla Collado

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secuencias 1

secuencias 1

secuencias 2

secuencias 2

secuencias 3

secuencias 3

 

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Acerca de orientacionandujar

Orientación Andújar no es solo un blog, es la apuesta personal de dos profesores Ginés y Maribel, que además de ser pareja, son los encargados de los contenidos que encontramos dentro del blog y en el cual, vuelcan la mayor parte del tiempo, que sus tareas como docentes, y voluntarios en sus meses de verano les permite.

3 Comments

  1. Mercedes Rosa Caballero García.

    les felicito Ginés y Maribel por su aporte y realizar lo que les gusta investigar y compartir
    con las personas que necesitamos informarnos y poner en práctica.
    soy profesora en la especialidad de educación física y arte en secundaria si está a su alcance agradezco que compartan.
    saludos
    Mercedes.

  2. Mª José

    Ohhhhh! qué pena. Cuando intentas descargar el archivo de las secuencias temporales en pdf, se enlaza con otro material de comprensión lectora.
    Estaba interesada en utilizar este material con una alumna.
    No se si lo podéis arreglar.
    Gracias de todos modos. Sois geniales y vuestros materiales nos ayudan un montón.
    Saludos Mª José

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