El juego de la oca constituye uno de los recursos más utilizados y reclamados por los alumnos que presentan alguna dificultad de articulación. Las ocas fonéticas más concocidas son las de FONODIL, pero como bien sabemos los maestros de audición y lenguaje, la variedad de materiales y recursos en nuestras aulas es importantísima para evitar el aburrimiento y cansancio de nuestros alumnos. Por ello muestro aquí una serie de ocas disitintas al FONODIL que nos permiten ir variando la intervención de los alumnos con Dislalias.
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Autor/es:
Ana Brotons Olivares
fuente: http://www.arasaac.org/materiales.php?id_material=1769
Un buen material para mi alumno con dislalia, agradesco su ayuda.