Este cuadernillo está diseñado específicamente para apoyar a los estudiantes que presentan dislexia, un trastorno del aprendizaje que afecta la habilidad de leer y procesar el lenguaje escrito. A través de una serie de ejercicios prácticos y adaptativos, los alumnos podrán desarrollar sus habilidades de lectura, escritura y comprensión. Los ejercicios incluyen actividades de asociación de letras y sonidos, ejercicios de lectura en voz alta, juegos de palabras, así como actividades de escritura que estimulan la identificación de sílabas y la formación de palabras.
Tener un TRASTORNO ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE implica que este alumno presenta DIFICULTADES en una o más áreas del APRENDIZAJE, inclusive cuando su inteligencia no está afectada, pero existen ciertos indicios e indicadores:
– Invierte LETRAS, PALABRAS o NÚMEROS
– Presenta dificultades para nombrar IZQUIERDA O DERECHA
– Presenta dificultades para entender instrucciones
– Dificultades con su memoria de trabajo
– Limitaciones en la coordinación
– Presentan escritura espejo
– Errores en lectoescritura
– Alteración en la ejecución del trazo
– En ocasiones, síntomas semejantes TDAH
– Desorientación espacio temporal
En general, dificultades para adquirir y emplear aquellas habilidades y competencias académicas relacionadas con la escritura, lectura y cálculo.
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AUTORÍA: @orientamediagabinete @psico_mporienta
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Buenas! Se venuy interesantes los cuadernillos, pero no puedo descargarlos!!! castejonsolcar@gmail.comb