PT-AL: Frases claves para tus informes educativos
Introducción
Hoy te traigo un recurso imprescindible para orientadores, maestras de PT y AL, tutores y cualquier docente que necesite redactar informes trimestrales o boletines de manera clara, profesional y adaptada a cada alumno.
Este material reúne frases listas para usar, organizadas por áreas de intervención, que te ayudarán a describir el progreso del alumnado de una forma respetuosa, objetiva y coherente.
¿Qué incluye este material?
En este pack encontrarás frases clasificadas por niveles (conseguido, en proceso y no adquirido) en las siguientes áreas:
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Funciones ejecutivas (p. ej., planificación, flexibilidad, memoria de trabajo).
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Atención (sostenida, selectiva, autorregulación del foco).
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Habilidades sociales (interacción, empatía, resolución de conflictos).
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Autonomía personal (rutinas, organización, responsabilidad).
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Gestión emocional (identificación, autorregulación, tolerancia a la frustración).
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Estimulación cognitiva (relaciones lógicas, secuencias, inferencias).
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Razonamiento matemático (estrategias, comprensión de conceptos, precisión).
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Dislexia (decodificación, comprensión lectora, ortografía).
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ACS Lengua (comprensión, vocabulario funcional, escritura adaptada).
Cada apartado ofrece ejemplos concretos como:
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“Mantiene la atención sostenida durante las actividades propuestas.”
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“Aún requiere apoyo para organizar tareas en función de su importancia.”
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“Presenta dificultades para identificar patrones sin guía.”
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“Produce textos simples con coherencia.”
Estas frases te permitirán redactar informes rápido, bien y sin estrés.
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PT-AL FRASES CLAVES PARA TUS INFORMES EDUCATIVOS
CREADO POR: @angelapt_inclusion
Cómo utilizar este material
Puedes emplearlo para completar boletines, informes trimestrales, valoraciones individuales o para describir el progreso del alumnado NEAE.
Solo tienes que seleccionar la frase que mejor se ajuste al desempeño del alumno, combinar varias cuando sea necesario y ajustarlas al contexto de tu centro.
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