El aprendizaje del abecedario es un proceso clave en Infantil y Primer Ciclo. Reconocer las letras, ordenarlas, diferenciarlas y relacionarlas con sonidos es la base de la lectoescritura. Este material está diseñado para que los niños y niñas completen, identifiquen y reconozcan las letras del abecedario de forma visual y manipulativa.
Las fichas presentan diferentes versiones del abecedario con huecos, letras incompletas y espacios en blanco, para que el alumnado piense, observe y escriba las letras que faltan.
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ABECEDARIO lo vamos trabajando y reconociendo
Creado por: nuestraclasedeprimero
¿Qué se trabaja con estas fichas?
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Orden alfabético
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Reconocimiento de letras
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Escritura de mayúsculas y minúsculas
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Atención y discriminación visual
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Memoria secuencial
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Conciencia fonológica inicial
Son ideales para rutinas diarias, rincones de lengua, trabajo individual o refuerzo.
Ideas para usar en el aula
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Reto del día: completar una fila del abecedario al entrar a clase.
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Juego de detectives: encontrar qué letras faltan o están mal colocadas.
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Rincón del abecedario: dejar las fichas plastificadas para repasar con rotuladores.
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Trabajo cooperativo: completar el abecedario por equipos.
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Autoevaluación: comparar su abecedario con uno modelo.
Un recurso sencillo, visual y muy útil
Perfecto para reforzar el reconocimiento de letras y consolidar el orden alfabético. Los peques observan, completan, escriben… ¡y aprenden jugando!
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