Archivo de completar
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COMPLETA LOS HUECOS Y TRABAJA LA CONCIENCIA SEMNÁNTICA Y LA CATEGORIZACIÓN
Publicado el 4 julio, 2018Os dejamos esta actividad para completar huecos en la que nuestros alumnos van a trabajar la conciencia semántica, en el tablero le presentamos tres palabras y una característica común. -
![En esta actividad tenemos que completar una serie de oraciones a las que le faltan pequeñas palabras con preposiciones, artículos, pronombres, etc. Al completar estas oraciones deben de cobrar sentido. […]](https://i2.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2018/05/COMPETENCIA-LEXICA-DESTACADA.png?resize=200%2C110&ssl=1 "Competencia léxica y morfo-sintáctica Rellena los huecos con pequeñas palabras")
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Competencia léxica y morfo-sintáctica Rellena los huecos con pequeñas palabras
Publicado el 23 mayo, 2018En esta actividad tenemos que completar una serie de oraciones a las que le faltan pequeñas palabras con preposiciones, artículos, pronombres, etc. Al completar estas oraciones deben de cobrar sentido. […] -
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Competencia léxica y morfo-sintáctica Completa y alarga la oración de diferentes formas
Publicado el 16 mayo, 2018En esta actividad tenemos que completar una serie de oraciones a las que tenemos que añadir diferentes palabras o construcciones de palabras para alargarlas y darle sentido. -
![COMPLETA LAS PALABRAS CON LA LETRA CORRECTA 📝 Os dejamos este material para trabajar la ortografía [B-V], [C-Z], [C-QU], [G-J], [G-GU], [LL-Y], [R-RR] y [H].](https://i0.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2018/04/31170341_445376145917860_6867962661208850432_n.jpg?resize=200%2C110&ssl=1 "Completa las palabras con la letra correcta")
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Completa las palabras con la letra correcta
Publicado el 29 abril, 2018COMPLETA LAS PALABRAS CON LA LETRA CORRECTA 📝 Os dejamos este material para trabajar la ortografía [B-V], [C-Z], [C-QU], [G-J], [G-GU], [LL-Y], [R-RR] y [H]. -
![La conciencia fonológica es la habilidad para identificar y trabajar con los sonidos que forman las palabras. El desarrollo de esta habilidad comprende desde el reconocimiento de rimas en los […]](https://i2.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2016/09/CONCIENCIA-FONOLÓGICA-Corta-y-completa-el-sonido-final4.jpg?resize=200%2C110&ssl=1 "Discriminación auditiva y CONCIENCIA FONOLÓGICA Corta y completa el sonido final")
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Discriminación auditiva y CONCIENCIA FONOLÓGICA Corta y completa el sonido final
Publicado el 30 septiembre, 2016La conciencia fonológica es la habilidad para identificar y trabajar con los sonidos que forman las palabras. El desarrollo de esta habilidad comprende desde el reconocimiento de rimas en los […] -
![La conciencia fonológica es la habilidad para identificar y trabajar con los sonidos que forman las palabras. El desarrollo de esta habilidad comprende desde el reconocimiento de rimas en los […]](https://i2.wp.com/www.orientacionandujar.es/wp-content/uploads/2016/07/Conciencia-fonológica-vamos-a-Jugar-con-el-Sonido-Final-VOCAL.jpg?resize=200%2C110&ssl=1 "Conciencia fonológica vamos a Jugar con el Sonido Final VOCAL")
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Conciencia fonológica vamos a Jugar con el Sonido Final VOCAL
Publicado el 29 julio, 2016La conciencia fonológica es la habilidad para identificar y trabajar con los sonidos que forman las palabras. El desarrollo de esta habilidad comprende desde el reconocimiento de rimas en los […]